کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
6848171 | 1436614 | 2018 | 8 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
In-school service predictors of employment for individuals with intellectual disability
ترجمه فارسی عنوان
پیشگامان خدمات در مدرسه برای اشتغال برای افراد دارای معلولیت فکری
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
ترجمه چکیده
خدمات در مدارس در پیش بینی شغل فعلی برای افراد دارای معلولیت فکری حیاتی هستند. همچنین داده ها نشان می دهد که تحقیقات بیشتری برای تحقیق در مورد خدمات مختلف در مدرسه و متغیرهایی که می تواند تفاوت های اشتغال بین افراد دارای معلولیت فکری خفیف و متوسط / شدید را پیش بینی کند، مورد نیاز است.
موضوعات مرتبط
علوم زیستی و بیوفناوری
علم عصب شناسی
علوم اعصاب رفتاری
چکیده انگلیسی
In-school services are critical in predicting current employment for individuals with intellectual disability. Also, data suggest additional research is needed to investigate various in-school services and variables that could predict employment differences between individuals with mild and moderate/severe intellectual disability.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Research in Developmental Disabilities - Volume 77, June 2018, Pages 68-75
Journal: Research in Developmental Disabilities - Volume 77, June 2018, Pages 68-75
نویسندگان
Jiyoon Park, Emily Bouck,