“I like talking to people on the computer”: Outcomes of a home-based intervention to develop social media skills in youth with disabilities living in rural communities

یافته های این پژوهش نشان می دهد که آموزش رسانه های اجتماعی یک روش قابل قبول برای افزایش شبکه های اجتماعی میان جوانان معلول مبتنی بر روستایی است. برای حفظ مزایای مستمر، والدین نیاز به دانش و آموزش در ادغام تکنولوژی های کمک و رسانه های اجتماعی دارند.