کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
6848221 1436617 2018 17 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Motor skills intervention research of children with disabilities
ترجمه فارسی عنوان
مداخلات آموزش مهارت های حرکتی کودکان دارای معلولیت
کلمات کلیدی
مهارت های ابتدایی موتور، مداخله، معلولیت، فرزندان، مرور،
ترجمه چکیده
و مفاهیم: ادبیات جاری در پژوهش مداخله مهارت های حرکتی وسیع است و محدودیت عمومی در داخل و بین گروه های معلولیت دارد. تحقیق در مورد آینده برای توسعه روش های مداخله ناتوانی سازگار با ناتوانی و نیازهای خاص کارکردی، از جمله استفاده از تکنولوژی به سرعت در حال توسعه است. محققان تشویق به استفاده از روش شناختی با پایه های تئوری قوی هستند. دخالت خانواده و اجتماع در تحویل مداخله تشویق می شود.
موضوعات مرتبط
علوم زیستی و بیوفناوری علم عصب شناسی علوم اعصاب رفتاری
چکیده انگلیسی
and implications: The current literature on motor skill intervention research is broad in scope and has limited generalizability within and across disability groups. Future research is needed to develop cross-disability intervention methods adaptable to disability and function-specific needs, including the utilization of rapidly developing technology. Researchers are encouraged to utilize sound methodology with robust theoretical foundations. Family and community engagement is encouraged in intervention delivery.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Research in Developmental Disabilities - Volume 74, March 2018, Pages 14-30
نویسندگان
, ,