کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
6848535 621899 2016 11 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Validating Kohler's Taxonomy of Transition Programming for adolescents with intellectual disability in the Chinese context
ترجمه فارسی عنوان
تایید طبقه بندی برنامه های انتقال کوهلر برای نوجوانان با معلولیت فکری در زمینه چینی
کلمات کلیدی
انتقال مدرسه به کار، طبقه بندی برنامه ریزی گذار کوهلر، چین، ناتوانی ذهنی،
ترجمه چکیده
چارچوب انتقال چینی ممکن است به والدین و حرفه ای کمک کند تا بهتر از نوجوانانی که دارای شناسنامه در چین هستند حمایت کنند. چک های اعتبار سنجی آینده از چارچوب، اعتماد به نفس را افزایش می دهد که چارچوب، اجزای ضروری شیوه های انتقال موثر را که در چارچوب چینی مناسب هستند، در بر می گیرد.
موضوعات مرتبط
علوم زیستی و بیوفناوری علم عصب شناسی علوم اعصاب رفتاری
چکیده انگلیسی
The Chinese transition framework may assist parents and professionals to better support adolescents with ID in China. Future validation checks of the framework will add confidence that the framework captures the essential components of effective transition practices appropriate in the Chinese context.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Research in Developmental Disabilities - Volume 48, January 2016, Pages 242-252
نویسندگان
, , ,