کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
6948591 1451088 2013 8 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Exploring the effect of boundary objects on knowledge interaction
ترجمه فارسی عنوان
بررسی اثر اشیای مرزی بر تعامل دانش
کلمات کلیدی
مدیریت دانش، بهره وری، تحلیل سیستم، اشیاء مرزی تعامل دانش،
ترجمه چکیده
این مطالعه تلاش می کند تا با بررسی چگونگی تولید دانش به طور موثر، مشکلات مدیریت دانش متقابل را حل کند. این افراد شامل 81 جفت کاربر و تحلیلگران دانشجویی بودند. برای درک شباهت ها و تفاوت های بین 81 سوابق تعامل دانش، یک مدل حداکثر-دقیقه برای تجزیه و تحلیل عملکرد پروژه و محاسبه بازده تعامل دانش استفاده شد. تجزیه و تحلیل شامل یک عامل خروجی (عملکرد پروژه) و چهار عامل ورودی (فرکانس مواجهه با چهار نوع مختلف از اشیاء مرزی). تجزیه و تحلیل خوشه ای و مقایسه های بعد از آن در میان خوشه ها نشان می دهد که وقوع اجسام مرزی استعاری کلید موفقیت پروژه خوب در زمینه تجزیه و تحلیل سیستم نرم افزار است. این مقاله به طور موفقیت آمیز نشان می دهد که رعایت تعامل دانش از طریق لنز اشیاء مرزی می تواند مفید باشد و برخی از اشیاء مرزی مهم تر از دیگران است. با این حال، طبیعت وابسته به زمینه متقابل دانش، مطالعات بیشتری را در زمینه های دیگر اعمال می کند.
موضوعات مرتبط
مهندسی و علوم پایه مهندسی کامپیوتر سیستم های اطلاعاتی
چکیده انگلیسی
This study attempts to tackle cross-boundary knowledge management problems by examining how knowledge can be generated efficiently. The subjects comprised 81 pairs of users and student analysts. To understand the similarities and differences among 81 records of knowledge interactions, a max-min model was employed to analyze project performance and calculate knowledge interaction efficiency. The analysis involved one output factor (project performance) and four input factors (frequencies of encountering four different types of boundary objects). Cluster analysis and the subsequent comparisons among the clusters suggest that the occurrence of metaphoric boundary objects is the key to good project performance in the context of software system analysis. This paper successfully demonstrates that observing knowledge interaction through the lens of boundary objects can be fruitful, and that some boundary objects are more important than others. However, the context-dependent nature of knowledge interaction mandates further studies in other contexts.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Decision Support Systems - Volume 56, December 2013, Pages 140-147
نویسندگان
, ,