کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
7253509 | 1644975 | 2016 | 12 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Teachers become more autonomy supportive after they believe it is easy to do
ترجمه فارسی عنوان
معلمان پس از اینکه معتقدند که این کار راحت است، بیشتر از خودمختاری حمایت می کنند
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
کلمات کلیدی
پشتیبانی مستقل، مداخله، سبک انگیزشی، نظریه خودمختاری، باورهای معلم،
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت
پزشکی و دندانپزشکی
ارتوپدی، پزشکی ورزشی و توانبخشی
چکیده انگلیسی
We suggest that ASIPs work by helping teachers revise their belief about autonomy-supportive teaching from “it is hard and difficult” to “it is actually quiet feasible and easy-once one knows how to do it.”
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Psychology of Sport and Exercise - Volume 22, January 2016, Pages 178-189
Journal: Psychology of Sport and Exercise - Volume 22, January 2016, Pages 178-189
نویسندگان
Johnmarshall Reeve, Sung Hyeon Cheon,