کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
7274309 1473447 2018 6 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
The early development of the normative mind
ترجمه فارسی عنوان
توسعه اولیه ذهن هنجاری
کلمات کلیدی
هنجارهای اجتماعی، توسعه اجتماعی-شناختی، نورمتی، پیشرفت اخلاقی، رفتار طرفدار
ترجمه چکیده
نوگرایی در تعاملات روزمره انسانی و شاید حتی ساختارهای شکل انسانی گروه و زندگی اجتماعی فراگیر می باشد. در طی دهه گذشته، علاقه به اتوریته هنجاریابی و نقش هنجارها در استدلال و رفتار اجتماعی اولیه به وجود آمده است. با توجه به همه جا بودن هنجار، حیاتی است که توسعه درک و رفتار هنجاری کودکان کودکان را در زمینه های مختلفی از قبیل رفتارهای روحانی به عمل منطقی یا از توانایی های زبانی و هنجارها و ارزش های فرهنگی بررسی کنیم. از این رو، در این موضوع ویژه در مورد توسعه اولیه ذهن هنجاری، محققان از سنت های مختلف نظری، تعدادی از روش های مختلف (به عنوان مثال اجرای عدالت شخص ثالث، قضاوت و استدلال، رفتار اجتماعی) برای استفاده از انواع مختلف، در عین حال مرتبط، سوالات تحقیق درباره انتگنجگی هنجاریابی. در اینجا، خواننده را به بحث در حال حاضر معرفی می کنیم و به سوالات مهم تحقیق در زمینه می رسیم.
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی روانشناسی روانشناسی رشد و آموزشی
پیش نمایش مقاله
توسعه اولیه ذهن هنجاری
چکیده انگلیسی
Normativity is pervasive in everyday human social interactions and perhaps even constitutive of human forms of group and societal living. During the past decade, there has been increased interest in the ontogeny of normativity and the role that norms play in early social reasoning and behavior. Given the ubiquity of normativity, it is vital to investigate the development of children's normative understanding and behavior in a variety of different contexts, ranging from prosocial behavior to rational action or from linguistic competencies to cultural norms and values. Hence, in this special issue on the early development of the normative mind, researchers from different theoretical traditions have employed a number of different methods (e.g., third-party norm enforcement, judgment and reasoning, social behavior) to address different, yet related, research questions about the ontogeny of normativity. Here, we introduce the reader to the current debate and point to important research questions for the field.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Journal of Experimental Child Psychology - Volume 165, January 2018, Pages 1-6
نویسندگان
, ,