کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
7276169 1473533 2018 7 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Intervención en trastornos pragmáticos: consideraciones metodológicas
ترجمه فارسی عنوان
مداخلات در اختلالات عملگرا: ملاحظات روش شناختی
کلمات کلیدی
ترجمه چکیده
بر اساس نیازهای یک دیدگاه بالینی، بررسی مدل های تفسیری اصلی اختلالات عملگرا در کودکان و ارتباط آنها با پیشنهادات عمل انجام شده است. تجزیه و تحلیل روش شناختی این پیشنهاد ها پیشنهاد شده است که مداخله فردی را برای مقابله با طیف وسیعی از علائم و فرآیندهای آسیب شناختی و کمبود شواهد تجربی کافی ارائه می دهد.
موضوعات مرتبط
علوم زیستی و بیوفناوری علم عصب شناسی علوم اعصاب شناختی
پیش نمایش مقاله
مداخلات در اختلالات عملگرا: ملاحظات روش شناختی
چکیده انگلیسی
Based on the needs of a clinical perspective, a review of the main interpretative models of pragmatic disorders in children and their relationship with action proposals is carried out. A methodological analysis of these proposals is suggested, which provides an individualized intervention to deal with the wide range of symptoms and pathological processes and the paucity of sufficient empirical evidence.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Revista de Logopedia, Foniatría y Audiología - Volume 38, Issue 1, January–March 2018, Pages 24-30
نویسندگان
, ,