کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
7286732 | 1474124 | 2015 | 10 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
In search of lost time: Reconstructing the unfolding of events from memory
ترجمه فارسی عنوان
در جستجوی زمان گمشده: بازسازی رویدادها از حافظه
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
کلمات کلیدی
حافظه رویداد، مفاهیم رویداد، طرح های رویداد، شباهت، تقسیم رویداد، یادگیری، حافظه اپیزودیک،
ترجمه چکیده
وقتی رویدادی را به خاطر می آوریم، نه تنها ما را به یاد چه اتفاقی می اندازیم، چه زمانی و چه زمانی اتفاق افتاده است، بلکه در طول زمان نیز گسترش می یابد. برای حمایت از این خاطرات چه جنبه هایی از وقایع در حافظه رمزگذاری می شوند؟ این سوال برای فهم ماهیت خاطرات رویداد و بازسازی زمان گذشتۀ اصلی مهم است. در این مقاله، ما بررسی می کنیم که چگونه رمزگذاری خودآموز انیمیشن های نا آشنای در طول یادگیری تاثیر خاطراتی از این انیمیشن ها را نشان می دهد. به طور خاص، ما دو ویژگی ساختاری توالیهای رویداد پویا را که برای تعدیل مقدار اطلاعاتی که در حافظه کدگذاری شده است، بررسی می کنیم: تعداد درک های زیر رویدادها و شباهت درک شده آنها. ما دریافتیم که علیرغم مدت زمان باقیمانده ثابت باقی مانده است، رویدادهای زیر و رویدادهای مشابه کمتر موجب به تأخیر حافظه شناختی طولانی، تصمیم گیری های طول مدت و رویداد ذهنی می شود. به طور خاص، در بین انیمیشن های محرک، هر دو تعداد درک فرآیند های فرعی و درجه ی تشابه آنها به پیش بینی قضاوت های دوره و طول بازتولید های ذهنی کمک می کند. نتایج حاکی از آن است که تعداد و ماهیت رویدادهای زیر در یک توالی مدول می کند که چگونه ما بازسازی طول و زمان آن را بازسازی می کنیم، در نتیجه پیشنهاد می کنیم که این ویژگی های رویداد، که میان اطلاعاتی که برای یک رویداد محصور شده اند، می توانند خاطرات بعدی آن را به نمایش بگذارند .
موضوعات مرتبط
علوم زیستی و بیوفناوری
علم عصب شناسی
علوم اعصاب شناختی
چکیده انگلیسی
When remembering an event, not only do we recollect what happened, when and where it happened, but also how it unfolded over time. What aspects of events are encoded in memory to support this recollection? This question is central for understanding the nature of event memories and our reconstruction of the time passed. In this article, we investigate how the spontaneous encoding of unfamiliar animations during learning influences the recollection of how these animations unfold. Specifically, we examine two structural properties of dynamic event sequences known to modulate the amount of information encoded in memory: the perceived number of sub-events and their perceived similarity. We found that despite clock duration remaining constant, more sub-events and less similar ones led to longer recognition memory latencies, duration judgments and mental event replaying. In particular, across stimulus animations, both the perceived number of sub-events and their degree of similarity contributed to the prediction of duration judgments and the length of mental event reproductions. Results indicate that the number and nature of sub-events in a sequence modulate how we reconstruct its duration and temporal unfolding, thus suggesting that these event properties, which mediate the amount of information encoded for an event, modulate the subsequent recollection of its temporal unfolding.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Cognition - Volume 143, October 2015, Pages 193-202
Journal: Cognition - Volume 143, October 2015, Pages 193-202
نویسندگان
Myrthe Faber, Silvia P. Gennari,