کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
7335248 1476060 2014 9 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Moving beyond the residential neighborhood to explore social inequalities in exposure to area-level disadvantage: Results from the Interdisciplinary Study on Inequalities in Smoking
ترجمه فارسی عنوان
حرکت به خارج از محله مسکونی برای کشف نابرابری های اجتماعی در مواجهه با ضعف در سطح منطقه: نتایج مطالعات بین رشته ای در مورد نابرابری در سیگار
کلمات کلیدی
کانادا، فضای فعالیت، متن نوشته، نابرابری اجتماعی در سلامت، تحرک، محله تله خوابگاه، جوان بالغ
ترجمه چکیده
تمرکز، در محل و پژوهش های بهداشتی، در یک محیط تک، مسکونی چشم پوشی از این واقعیت است که افراد در حال حرکت و تنظیمات دیگر در طول فعالیت های روزانه خود هستند. ویژگی های اجتماعی-اقتصادی با الگوهای فعالیت و همچنین با کیفیت مکان هایی که گروه های خاصی فعالیت می کنند، مانند فضای فعالیت غیر مسکونی خود، مرتبط هستند. بررسی اینکه چگونه مقیاس های قرار گرفتن در معرض منابع و نابرابری آن ها بین مقاصد مسکونی و غیر مسکونی مقایسه می شود. داده های پایه ای از 1890 بزرگسالان جوان (18 تا 25 ساله) که در مطالعه بین رشته ای نابرابری در سیگار، مونترال، کانادا (2011-2012) مشارکت داشتند، مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. داده های اجتماعی-دموگرافیک و مکان فعالیت با استفاده از یک پرسشنامه معتبر خودآموز جمع آوری شد. محرومیت از محدوده محدوده در 500 مگا وات یک منطقه بافر جاده ای در اطراف مکان های مسکونی و فعالیت های شرکت کنندگان اندازه گیری شد. نمرات محرومیت در منطقه مسکونی و فضای فعالیت غیر مسکونی بین گروههای اجتماعی مقایسه شد. رگرسیون خطی چند متغیره برای برآورد ارتباط بین ویژگی های فردی و سطح منطقه و محرومیت از محدوده فضای فعالیت غیر مسکونی استفاده شده و برای بررسی اینکه آیا این ویژگی ها، انجمن محرومیت آموزشی را کاهش داد. شرکت کنندگان در مقاطع پایین تحصیلی، فعالیت هایی را در مناطق محروم تر از دانشجویان و فارغ التحصیلان انجام می دهند. نابرابری آموزشی در مواجهه با محرومیت در سطح منطقه در فضای فعالیت غیر مسکونی بیشتر از مساحت مسکونی برای حداقل تحصیلکرده، اما کوچکتر برای گروه متوسط ​​است. تنظیم مجدد محصوالت انتخابی مانند منابع حمل و نقل و محرومیت محله به طور قابل توجهی باعث کاهش ارتباطات محرومیت آموزشی شد. نتایج حاکی از وجود انزوای اجتماعی در مناطق مسکونی و مکان های فعالیت است، که به موجب آن افراد کمتر تحصیلکرده می توانند در محدوده های محروم بیشتر از همتایان تحصیل کرده خود محدود شوند. آنها همچنین در بررسی نابرابری در مواجهه با سلامت، اهمیت بررسی مسائل و مسائل غیر مسکونی را بیان می کنند.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پزشکی و دندانپزشکی سیاست های بهداشت و سلامت عمومی
پیش نمایش مقاله
حرکت به خارج از محله مسکونی برای کشف نابرابری های اجتماعی در مواجهه با ضعف در سطح منطقه: نتایج مطالعات بین رشته ای در مورد نابرابری در سیگار
چکیده انگلیسی
The focus, in place and health research, on a single, residential, context overlooks the fact that individuals are mobile and experience other settings in the course of their daily activities. Socio-economic characteristics are associated with activity patterns, as well as with the quality of places where certain groups conduct activities, i.e. their non-residential activity space. Examining how measures of exposure to resources, and inequalities thereof, compare between residential and non-residential contexts is required. Baseline data from 1890 young adults (18-25 years-old) participating in the Interdisciplinary Study of Inequalities in Smoking, Montreal, Canada (2011-2012), were analyzed. Socio-demographic and activity location data were collected using a validated, self-administered questionnaire. Area-level material deprivation was measured within 500-m road-network buffer zones around participants' residential and activity locations. Deprivation scores in the residential area and non-residential activity space were compared between social groups. Multivariate linear regression was used to estimate associations between individual- and area-level characteristics and non-residential activity space deprivation, and to explore whether these characteristics attenuated the education-deprivation association. Participants in low educational categories lived and conducted activities in more disadvantaged areas than university students/graduates. Educational inequalities in exposure to area-level deprivation were larger in the non-residential activity space than in the residential area for the least educated, but smaller for the intermediate group. Adjusting for selected covariates such as transportation resources and residential deprivation did not significantly attenuate the education-deprivation associations. Results support the existence of social isolation in residential areas and activity locations, whereby less educated individuals tend to be confined to more disadvantaged areas than their more educated counterparts. They also highlight the relevance of investigating both residential and non-residential contexts when studying inequalities in health-relevant exposures.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Social Science & Medicine - Volume 108, May 2014, Pages 106-114
نویسندگان
, , ,