کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
7394495 1481152 2015 15 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Does Education Empower Women? Evidence from Indonesia
ترجمه فارسی عنوان
آیا آموزش و پرورش توانمند سازی زنان است؟ شواهد از اندونزی
کلمات کلیدی
تحصیلات، توانمندسازی زنان، طراحی انسجام رگرسیون، جنوب شرقی آسیا، اندونزی،
ترجمه چکیده
این مقاله بررسی می کند که آیا آموزش به زنان امکان می دهد؟ ما از یک تنوع بیرونی در آموزش و پرورش ناشی از یک سال تحصیلی طولانی در اندونزی در سال 1978 بهره می گیریم که متناسب با یک طرح انقباضی رگرسیون فازی است. آموزش و پرورش ما کاهش تعداد تولد زنده، افزایش استفاده از روش های پیشگیری از بارداری، و ترویج شیوه های بهداشت باروری. با این حال، به جز چند معیار نتیجه، شواهدی را مبنی بر اینکه آموزش و پرورش، قدرت تصمیم گیری زنان در خانواده، مالکیت دارایی یا مشارکت جامعه را بهبود می بخشد، پیدا نمی کند. این نتایج نشان می دهد که تا حدودی تحصیل زنان را در کشورهای با درآمد متوسط ​​مانند اندونزی تقویت می کند.
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی اقتصاد، اقتصادسنجی و امور مالی اقتصاد و اقتصادسنجی
پیش نمایش مقاله
آیا آموزش و پرورش توانمند سازی زنان است؟ شواهد از اندونزی
چکیده انگلیسی
This paper examines whether education empowers women. We exploit an exogenous variation in education induced by a longer school year in Indonesia in 1978, which fits a fuzzy regression discontinuity design. We find education reduces the number of live births, increases contraceptive use, and promotes reproductive health practices. However, except for a few outcome measures, we do not find evidence that education improves women's decision-making authority within households, asset ownership, or community participation. These results suggest that, to some extent, education does empower women in middle-income countries like Indonesia.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: World Development - Volume 66, February 2015, Pages 428-442
نویسندگان
, ,