کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
7496115 1485766 2014 10 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Geographic access to healthy and unhealthy food sources for children in neighbourhoods and from elementary schools in a mid-sized Canadian city
ترجمه فارسی عنوان
دسترسی جغرافیایی به منابع غذایی سالم و ناسالم برای کودکان در محله ها و از مدارس ابتدایی در یک شهر کانادایی متوسط
کلمات کلیدی
ترجمه چکیده
ما دسترسی به مکان های مربوط به منابع غذایی سالم و ناسالم را برای کودکان مدرسه ای در ساسکاتون، ساسکاچوان مورد بررسی قرار دادیم. ما نزدیکی به منابع غذایی از مکان های مدرسه و از خوشه های کوچک خانه ها (یعنی بلوک های انتشار) را به عنوان یک پروکسی برای محل خانه مقایسه کردیم. ما دریافتیم که (1) منابع غذایی ناسالم بیشتر در نزدیکی مدارس دارای درآمد پایین تر از محله های درآمد بیشتر هستند؛ (2) ناسالم در مقایسه با منابع غذایی سالم بیشتر از مدارس و نیز محل اقامت قابل دسترسی است؛ و (3) در حالی که برخی خصوصیات وضعیت اجتماعی - اقتصادی کم محله با دسترسی کمتر به منابع غذایی سالم همراه است، هیچ الگوی دسترسی سازنده ای وجود ندارد. دسترسی بیشتر به منابع ناسالم غذا از مدارس در محله های کم درآمد احتمالا بازتابی از میزان بیشتر تجاری شدن است. معاینه فضایی ما درک روشنی از در دسترس بودن را از طریق رویکرد ما به مقایسه محل اقامت و دسترسی مدرسه به منابع غذایی فراهم می کند.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پزشکی و دندانپزشکی سیاست های بهداشت و سلامت عمومی
چکیده انگلیسی
We examined location-related accessibility to healthy and unhealthy food sources for school going children in Saskatoon, Saskatchewan. We compared proximity to food sources from school sites and from small clusters of homes (i.e., dissemination blocks) as a proxy for home location. We found that (1) unhealthy food sources are more prevalent near schools in lower income than higher income neighbourhoods; (2) unhealthy compared to healthy food sources are more accessible from schools as well as from places of residence; and (3) while some characteristics of neighbourhood low socio-economic status are associated with less accessibility to healthy food sources, there is no consistent pattern of access. Greater access to unhealthy food sources from schools in low-income neighbourhoods is likely a reflection of the greater degree of commercialization. Our spatial examination provides a more nuanced understanding of accessibility through our approach of comparing place of residence and school access to food sources.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Spatial and Spatio-temporal Epidemiology - Volume 11, October 2014, Pages 23-32
نویسندگان
, , , ,