کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
7514911 1486487 2018 29 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Effect of interactive cognitive motor training on gait and balance among older adults: A randomized controlled trial
ترجمه فارسی عنوان
اثر آموزش حرکات شناختی تعاملی بر روی راه رفتن و تعادل در افراد مسن: یک کارآزمایی بالینی کنترل شده تصادفی
کلمات کلیدی
تعادل، راه رفتن، آموزش تعاملی مغز شناختی، بزرگسالان سالمند، آزمایش تصادفی کنترل شده،
ترجمه چکیده
نتایج تحقیق حاکی از آن است که 24 جلسه آموزش مداخله آموزشی تعاملی به طور معناداری عملکرد و عملکرد تعادل را بهبود می بخشد. مطالعات آینده باید نمونه را به جوامع گسترش دهند تا تسهیل راه رفتن و عملکرد تعادلی افراد مسن که دارای اختلالات شناختی هستند، زندگی کنند و خطر ابتلا به بیماری های ناشی از راه رفتن را کاهش دهند.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پزشکی و دندانپزشکی سیاست های بهداشت و سلامت عمومی
پیش نمایش مقاله
اثر آموزش حرکات شناختی تعاملی بر روی راه رفتن و تعادل در افراد مسن: یک کارآزمایی بالینی کنترل شده تصادفی
چکیده انگلیسی
The research results validated that the 24 sessions of the interactive cognitive motor training intervention significantly improved gait and balance performance. Future studies should extend the sample to communities to promote the gait and balance performance of community-dwelling older adults without cognitive impairment and reduce their risk of falling and developing gait-related diseases.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: International Journal of Nursing Studies - Volume 82, June 2018, Pages 121-128
نویسندگان
, , , , , , , ,