کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
7517834 1486772 2014 9 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Cutting Brussels sprouts: Collaboration involving persons with dementia
ترجمه فارسی عنوان
جوانه برزیل برنج: همکاری با افراد مبتلا به زوال عقل
ترجمه چکیده
چگونه افراد مبتلا به زوال عقل با دیگران همکاری می کنند ناحیه ای است که نیاز به تحقیق و مفهوم سازی بیشتری دارد. همکاری چندین فرصت و خواسته جدید در مورد توانایی های شناختی و زبانی را معرفی می کند و پیشنهاد می شود که یک چارچوب نظری که تأکید کند منابع شناختی منحصرا فردی نیستند بلکه بخشی از زمینه شناختی و ارتباطی است. در این مقاله تمرکز بر روی فعالیت های مشترک و سازمان همکاری آنها با استفاده از مثال مثال شامل افراد مبتلا به زوال عقل کار می کنند با کارکنان تهیه غذا. تجزیه و تحلیل نشان می دهد که افراد مبتلا به زوال عقل قادر به همکاری در فعالیت های نسبتا پیشرفته هستند اگر آنها را به طوری که آنها می توانند استفاده از منابع شناختی و زبانی دیگران، به ویژه توابع شناختی که با برنامه ریزی و اجرای اقدامات . سازماندهی مصنوعات مانند ابزار آشپزخانه می تواند به عنوان یک حافظه خارجی کار کند. نتایج به دست آمده از چارچوب نظری پشتیبانی می کند که به درک اینکه مردم چه می توانند با هم کار کنند، به جای تمرکز بر توانایی های فردی، کمک می کند. نتایج همچنین نشان می دهد که ممکن است یاد بگیرند که چگونه سازماندهی همکاری افراد مبتلا به زوال عقل را با درک اینکه چگونه توانایی های دیگر افراد و همچنین مصنوعات می توانند به عنوان منابع خارجی برای حمایت از توانایی های شناختی و زبانی مورد استفاده قرار گیرند، امکان پذیر است.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پزشکی و دندانپزشکی طب سالمندان و علم پیری شناسی
چکیده انگلیسی
How people with dementia collaborate with other people is an area in need of more research and conceptualizations. Collaboration introduces a number of new possibilities and demands concerning cognitive and linguistic abilities and it is suggested that a theoretical framework that emphasize that cognitive resources are not exclusively individual, but are part of cognitive and communicative context. In this article focus is on joint activities and their collaborative organization is analyzed using an example involving persons with dementia working together with staff preparing a meal. The analysis shows that persons with dementia are able to collaborate in fairly advanced activities if they are supported in such a way that they can make use of the cognitive and linguistic resources of others, in particular cognitive functions having to do with planning and execution of actions. The organization of artifacts like kitchen tools can function as an external memory support. The results support a theoretical framework that help to understand what people can do together rather than focus on individual abilities. The results also indicate that is possible to learn how to organize collaboration involving persons with dementia by understanding how other persons abilities as well as artifacts can be used as external resources for support of cognitive and linguistic abilities.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Journal of Aging Studies - Volume 29, April 2014, Pages 115-123
نویسندگان
,