کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
7533168 | 1488120 | 2018 | 9 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Identifying Knowledge Gaps in Clinicians Who Evaluate and Treat Vocal Performing Artists in College Health Settings
ترجمه فارسی عنوان
شناسایی شکاف دانش در پزشکان که ارزیابی و درمان هنرمندان آوازی در تنظیمات کالج سلامت
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
کلمات کلیدی
آواز خواننده، سلامت کالج، شکاف دانش پزشکان، شکایت صوتی، هنرهای تجسمی،
ترجمه چکیده
داده ها، شکاف های دانش مشخصی را در ارائه دهندگان خدمات بهداشتی کالج ارائه می دهند که مسئول ارزیابی و درمان بیماری های رایج که عملکرد صوتی را تحت تأثیر قرار می دهند، و تریاژه و ارجاع دانشجویان به علائم اضطراری بالقوه صوتی را مورد بررسی قرار می دهد. برای بهبود استاندارد مراقبت از این جمعیت، کار آینده لازم است.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت
پزشکی و دندانپزشکی
بیماری های گوش و جراحی پلاستیک صورت
چکیده انگلیسی
The data elucidated specific knowledge gaps in college health providers who are responsible for evaluating and treating common illnesses that affect vocal function, and triaging and referring students experiencing symptoms of potential vocal emergencies. Future work is needed to improve the standard of care for this population.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Journal of Voice - Volume 32, Issue 3, May 2018, Pages 385.e7-385.e15
Journal: Journal of Voice - Volume 32, Issue 3, May 2018, Pages 385.e7-385.e15
نویسندگان
Leah McKinnon-Howe, Jayme Dowdall,