کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
8510325 | 1556033 | 2018 | 8 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Development and delivery of an evidence-based medicine programme for Traditional Chinese Medicine students using an international collaborative approach: An action research project
ترجمه فارسی عنوان
توسعه و تحویل یک برنامه پزشکی مبتنی بر شواهد برای دانش آموزان طب سنتی چینی با استفاده از روش همکاری بین المللی: یک پروژه تحقیقاتی عملی
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
کلمات کلیدی
پزشکی مبتنی بر شواهد، تحصیلات، داروی سنتی چینی، تحقیق عملی، آموزش پزشکی، پزشکی انتگرال،
ترجمه چکیده
همکاری متقابل فرهنگی در تدریس یک موضوع چالش برانگیز فرهنگی در زبان خارجی با استفاده از روش های نا آشنا تدریس مستلزم استفاده از یک مدل تحقیق عمل می تواند ارزیابی دانشجویان مثبت و تغییر اعتقادات و عملکردهای معلمان از طریق به اشتراک گذاشتن بازتاب ها و ایده ها باشد.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت
پزشکی و دندانپزشکی
طب مکمل و جایگزین
چکیده انگلیسی
Cross-cultural collaboration in teaching a culturally challenging topic in a foreign language using unfamiliar teaching methods is demanding However, utilisation of an action research model can result in positive student evaluation and change in teacher beliefs and practice through sharing reflections and ideas.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: European Journal of Integrative Medicine - Volume 20, June 2018, Pages 98-105
Journal: European Journal of Integrative Medicine - Volume 20, June 2018, Pages 98-105
نویسندگان
Patrina Ha Yuen Caldwell, Lily Lai, Xun Li, Yutong Fei, Huijuan Cao, Jin Sun, Ning Liang, Jianping Liu, Karen M. Scott,