کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
8568690 1563759 2017 7 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
How should science be taught to nurses? Preferences of registered nurses and science teaching academics
ترجمه فارسی عنوان
چگونه باید علم را به پرستاران آموزش داد؟ ترجیحات پرستاران ثبت شده و دانشگاهیان آموزش علمی
کلمات کلیدی
علوم انسانی، محتوای برنامه درسی طراحی برنامه درسی، پرستاری، آموزش پرستاری، علوم پایه،
ترجمه چکیده
بهبود شیوه هایی که دانش آموزان دانش را یاد می گیرند بر روی عملکرد پرستاری تأثیر می گذارد و امکان بهبود مراقبت از بیمار را فراهم می آورد.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پزشکی و دندانپزشکی سیاست های بهداشت و سلامت عمومی
چکیده انگلیسی
Improving the ways in which students learn sciences will impact on nursing practice, with the potential to improve patient care.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Collegian - Volume 24, Issue 6, December 2017, Pages 585-591
نویسندگان
, , , , ,