کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
8694661 1581725 2018 18 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
School reintegration of pediatric burn survivors: An integrative literature review
ترجمه فارسی عنوان
بازآموزی مجدد مدرسه بازماندگان سوختگی کودکان: یک مرور ادبی متقابل
کلمات کلیدی
کودک، نوجوانان می سوزد، سوختگی کودکان ادغام مدرسه،
ترجمه چکیده
این بررسی بر ضرورت یک برنامه ادغام مجدد مدرسه یکپارچه تأکید می کند که توانایی هر دو کودک، والدین و معلمان را در اختیار دارد و به وضعیت خاص کودک مناسب است. علاوه بر این، آن را توصیه می کند برای بهبود بیشتر این زمینه.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پزشکی و دندانپزشکی مراقبت های ویژه و مراقبتهای ویژه پزشکی
پیش نمایش مقاله
بازآموزی مجدد مدرسه بازماندگان سوختگی کودکان: یک مرور ادبی متقابل
چکیده انگلیسی
The review emphasizes the necessity of an integrated school reintegration program empowering both the child, the parents and the teachers and tailored to the child's specific situation. Furthermore, it offers recommendations for further improvement of the field.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Burns - Volume 44, Issue 3, May 2018, Pages 494-511
نویسندگان
, , , , , ,