کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
8753422 | 1595422 | 2017 | 6 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Big Data Knowledge in Global Health Education
ترجمه فارسی عنوان
اطلاعات بزرگ داده در آموزش بهداشت جهانی
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
کلمات کلیدی
اطلاعات بزرگ، تحصیلات، بهداشت جهانی، مطالعه آزمایشی، سلامت عمومی،
ترجمه چکیده
توانایی سنتز کردن و تجزیه و تحلیل داده های عظیم اطلاعات برای موفقیت سازمان ها، از جمله آنهایی که شامل سلامت جهانی است، حیاتی است. همانطور که کشورها به شدت وابسته به یکدیگر هستند، افزایش خطر ابتلا به بیماری همه گیر و شیوع بیماری، تقاضا برای داده های بزرگ به احتمال زیاد افزایش می یابد. این نیاز به یک نیروی کار بهداشت جهانی دارد که در استفاده موثر از داده های بزرگ آموزش دیده است. برای ارزیابی اجرای داده های بزرگ در زمینه بهداشت جهانی، ما یک بررسی خلبان از اعضای کنسرسیوم دانشگاه های بهداشت جهانی انجام دادیم. بیش از نیمی از پاسخ دهندگان برنامه آموزشی بزرگ داده ای در موسسه خود نداشتند. علاوه بر این، اکثریت موافق بودند که برنامه های آموزشی بزرگ داده ها نتایج پیشرفته بهداشتی را بهبود می بخشد، از جمله نتایج مطلوب. با توجه به شکاف و مزایای مشاهده شده، مربیان بهداشت جهانی ممکن است سرمایه گذاری در آموزش داده های بزرگ برای دانش آموزانی که به دنبال شغل در سلامت جهانی هستند، در نظر بگیرند.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت
پزشکی و دندانپزشکی
پزشکی و دندانپزشکی (عمومی)
چکیده انگلیسی
The ability to synthesize and analyze massive amounts of data is critical to the success of organizations, including those that involve global health. As countries become highly interconnected, increasing the risk for pandemics and outbreaks, the demand for big data is likely to increase. This requires a global health workforce that is trained in the effective use of big data. To assess implementation of big data training in global health, we conducted a pilot survey of members of the Consortium of Universities of Global Health. More than half the respondents did not have a big data training program at their institution. Additionally, the majority agreed that big data training programs will improve global health deliverables, among other favorable outcomes. Given the observed gap and benefits, global health educators may consider investing in big data training for students seeking a career in global health.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Annals of Global Health - Volume 83, Issues 3â4, MayâAugust 2017, Pages 676-681
Journal: Annals of Global Health - Volume 83, Issues 3â4, MayâAugust 2017, Pages 676-681
نویسندگان
Olaniyi MBChB, MPH, Michele PhD, Manasi PhD, Muge MD, MPH,