| کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
|---|---|---|---|---|
| 8758624 | 1596723 | 2017 | 7 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
El desafÃo y futuro de la simulación como estrategia de enseñanza en enfermerÃa
ترجمه فارسی عنوان
چالش و آینده شبیه سازی به عنوان یک استراتژی تدریس + -آزمون در پرستاری؟
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
کلمات کلیدی
آموزش پرستاری، شبیه سازی بالینی، برنامه درسی شبیه سازها، آموزش پرستاری، شبیه سازی بالینی، برنامه درسی پرستاری، شبیه سازها،
ترجمه چکیده
شبیه سازی شده است برای دهه ها در برنامه درسی برنامه های پرستاری استفاده می شود و یک استراتژی موثر برای آموزش بالینی است. این بررسی ادبیات باید به تامل در مورد تکامل آن و نحوه استفاده از این روش در برنامه درسی، با مدل های آموزش یکپارچه کمک کند که می تواند برای اطمینان از تجربه یادگیری کافی و موثر مورد بررسی قرار گیرد. برخی از معضلات باید در استفاده از آن مورد توجه قرار گیرد و از واقعیت و نمایندگی آن گرفته شود. این ها بر ماهیت ضروری پرستاری تأثیر می گذارند: مراقبت از انسان.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت
پزشکی و دندانپزشکی
پزشکی و دندانپزشکی (عمومی)
چکیده انگلیسی
Simulation has been used for decades in the curriculum of nursing programs, and is an effective strategy for clinical training. This literature review should help to reflect on its evolution and the way this methodology could be incorporated in the curriculum, with integrated teaching models that can be evaluated to ensure an adequate and effective learning experience. Some dilemmas must be considered in its use, and account taken of the reality and its representation. These have implications on the essential nature of nursing: the caring of human being.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Investigación en Educación Médica - Volume 6, Issue 22, AprilâJune 2017, Pages 119-125
Journal: Investigación en Educación Médica - Volume 6, Issue 22, AprilâJune 2017, Pages 119-125
نویسندگان
Eugenia Urra Medina, Sandra Sandoval Barrientos, Fabio Irribarren Navarro,