کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
8764733 1597694 2018 7 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Patient perspectives on racial and ethnic implicit bias in clinical encounters: Implications for curriculum development
ترجمه فارسی عنوان
دیدگاه های بیمار در مورد تعصب ضمنی نژادی و قومی در مواجهه بالینی: پیامدهای توسعه برنامه درسی
کلمات کلیدی
تعصب نامتجانس، تعصب ناخودآگاه، تفاوت های بهداشتی، تفاوت های مراقبت های بهداشتی، تحقیق کیفی،
ترجمه چکیده
ارائه دهندگان ممکن است از توسعه مهارت ها در شناخت و تأیید تعصب درک شده برای بازگرداندن روابط بیمار و ارائه دهنده سود بهره مند شوند.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پزشکی و دندانپزشکی پزشکی و دندانپزشکی (عمومی)
پیش نمایش مقاله
دیدگاه های بیمار در مورد تعصب ضمنی نژادی و قومی در مواجهه بالینی: پیامدهای توسعه برنامه درسی
چکیده انگلیسی
Providers might benefit from skill development in the recognition and acknowledgement of perceived bias in order to restore patient-provider relationships.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Patient Education and Counseling - Volume 101, Issue 9, September 2018, Pages 1669-1675
نویسندگان
, , , , , ,