کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
8795689 1603279 2018 8 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Ready! Set? Let's Train!: Feasibility of an intensive attention training program and its beneficial effect after childhood traumatic brain injury
ترجمه فارسی عنوان
آماده! تنظیم؟ بیایید آموزش دهیم: امکان سنجی یک برنامه تمرین توجه و تاثیر آن پس از آسیب مغزی آسیب دیده در دوران کودکی
کلمات کلیدی
برنامه توانبخشی شناختی، آسیب تروماتیک مغز، فرزندان، توجه عملکرد اجرایی،
ترجمه چکیده
این یافته ها نشان می دهد حمایت مثبت از آموزش ترکیبی فرآیند خاص و فراشناختی برای توجه و عملکرد اجرایی.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پزشکی و دندانپزشکی ارتوپدی، پزشکی ورزشی و توانبخشی
چکیده انگلیسی
These findings indicate positive support for combined process-specific and metacognitive strategy training for attention and executive functions.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Annals of Physical and Rehabilitation Medicine - Volume 61, Issue 4, July 2018, Pages 189-196
نویسندگان
, , , ,