کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
8834785 | 1612484 | 2017 | 7 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
A Multicenter Prospective Comparison of the Accreditation Council for Graduate Medical Education Milestones: Clinical Competency Committee vs. Resident Self-Assessment
ترجمه فارسی عنوان
یک مقایسه چند بعدی از آینده شورای اعتباربخشی برای ارجاعات آموزش پزشکی فارغ التحصیل: کمیته صلاحیت بالینی در مقایسه با خود ارزیابی اقامت
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
کلمات کلیدی
ارزیابی ساکنین، نقطه عطف، صلاحیت ها، دامنه کمیته صلاحیت بالینی، تمرین یادگیری و بهبود، مهارت های بین فردی و ارتباطی، حرفه ای گری، سیستم مبتنی بر تمرین،
clinical competency committeeResident evaluation - ارزیابی اقامتPractice-Based Learning and Improvement - تمرین بر اساس یادگیری و بهبودCompetencies - توانایی هاProfessionalism - حرفه ای گریDomains - دامنه هاSystems-Based Practice - سیستم مبتنی بر تمرینInterpersonal and Communication Skills - مهارت های بین فردی و ارتباطیMilestones - نقطه عطف
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت
پزشکی و دندانپزشکی
عمل جراحی
چکیده انگلیسی
Surgery residents in this national cohort demonstrated self-awareness when compared to assessments by their respective CCCs. This was independent of program type, sex, or level of training. PGY 5 residents, female residents, and those from university programs consistently rated themselves lower than the CCC, but these were not major disparities and the significance of this is unclear.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Journal of Surgical Education - Volume 74, Issue 6, NovemberâDecember 2017, Pages e8-e14
Journal: Journal of Surgical Education - Volume 74, Issue 6, NovemberâDecember 2017, Pages e8-e14
نویسندگان
Ryan S. MD, Andrew J. PhD, Colette T. O׳Heron, Kara J. MS, Richard A. MD, John D. MD, Amit R. MD, Joseph M. MD, Lowell W. MD, Jon B. MD, Robert K. MD, Marc L. MD, George M. MD, Kyla P. MD, Lily MD, Elizabeth M. MD, Edward D. MD, Kevin R. MD,