کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
8834979 | 1612487 | 2017 | 6 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Using Objective Structured Clinical Examinations to Assess Intern Orthopaedic Physical Examination Skills: A Multimodal Didactic Comparison
ترجمه فارسی عنوان
با استفاده از آزمایشات بالینی مبتنی بر هدف، برای ارزیابی مهارت های تجربی فیزیکی ارتوپدی: مقیاس مداخله های چندجمله ای
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
کلمات کلیدی
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت
پزشکی و دندانپزشکی
عمل جراحی
چکیده انگلیسی
This study found that orthopedic interns taught musculoskeletal PE skills by near-peers outperformed other groups overall. An overall score of 66% for the combined didactic groups suggests a baseline deficit in first-year resident musculoskeletal PE skills. The PE should continue to be taught and objectively assessed throughout residency to confirm that budding surgeons have mastered these fundamental skills before going into practice.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Journal of Surgical Education - Volume 74, Issue 3, MayâJune 2017, Pages 513-518
Journal: Journal of Surgical Education - Volume 74, Issue 3, MayâJune 2017, Pages 513-518
نویسندگان
Donna MD, Christian A. MD, MS, Kathleen BS, Joseph MD,, Kenneth MD,