| کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
|---|---|---|---|---|
| 8960076 | 1646377 | 2018 | 8 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Teacher Perceptions and Preferences for 5 School Breakfast Program Models
ترجمه فارسی عنوان
ادراکات و ترجیحات معلم برای 5 برنامه مدرسه برنامه صبحانه
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
کلمات کلیدی
صبحانه در کلاس درس، فرزندان، برنامه صبحانه مدرسه، معلمان،
موضوعات مرتبط
علوم زیستی و بیوفناوری
علوم کشاورزی و بیولوژیک
دانش تغذیه
چکیده انگلیسی
Teachers prefer traditional SBP model over BIC and other nontraditional models. Increased awareness and education regarding benefits and challenges of SBP models may increase teacher preference for nontraditional SBP models, especially BIC.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Journal of Nutrition Education and Behavior - Volume 50, Issue 8, September 2018, Pages 788-794
Journal: Journal of Nutrition Education and Behavior - Volume 50, Issue 8, September 2018, Pages 788-794
نویسندگان
Emily B. MS, RDN, CD, Dennis L. PhD, Nathan PhD,