Primary and secondary creativity

چه کسی تصمیم می گیرد که چه چیزی خلاق باشد؟ اگر چه بسیاری از محققان خلاقیت تصدیق می کنند که هر دو فرد و مخاطبان گسترده تر اجتماعی می توانند تفسیر هایی در مورد خلاقیت ارائه دهند، شیوه ای که محققان تمایل به مفهوم سازی و مطالعه خلاقیت را معمولا بر روی فرد یا یک دیدگاه اجتماعی تمرکز می کنند. کسانی که بر تفسیرهای فرد تمرکز می کنند، ممکن است سطح اجتماعی را به صورت سطحی (در صورت لزوم) به کار گیرند، در حالی که کسانی که در قضاوت های اجتماعی تمرکز می کنند، خطر ابتلا به فرد را کاهش می دهند یا پاک می کنند. در نتیجه، سوال «خلاقیت برای چه کسی؟» اغلب تحقیقات خلاقیت را تقسیم می کند. در این مقاله ما خلاصه ای از کارهای اخیر در زمینه مطالعات خلاقیت را که در راستای قواعد شخصی و اجتماعی خلاقیت قرار دارد بررسی می کنیم. ما یک چارچوب یکپارچه را معرفی می کنیم که تلاش می کند تقسیم بین شخصی و اجتماعی را آشتی دهد. به طور خاص، ما یک مدل خلاقیت ابتکاری و ثانویه را معرفی میکنیم که نشان میدهد چگونه یک فرآیند خلاقیت میتواند هر دو قضاوت شخصی و اجتماعی خلاقیت را توضیح دهد.