کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
10309210 | 548507 | 2013 | 8 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
The relative contribution of neurocognition and social cognition to 6-month vocational outcomes following Individual Placement and Support in first-episode psychosis
ترجمه فارسی عنوان
سهم نسبی شناخت عصب شناختی و شناخت اجتماعی به نتایج 6 ماهه حرفه ای پس از قرار دادن و حمایت فردی در روان پریشی اول
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
کلمات کلیدی
شناخت عصبی، شناخت اجتماعی، اشتغال پشتیبانی نتایج حرفه ای، مدت زمان استخدام، روان درمانی اولیه،
موضوعات مرتبط
علوم زیستی و بیوفناوری
علم عصب شناسی
علوم اعصاب رفتاری
چکیده انگلیسی
Visual organisation and memory predicted the enrolment in education and duration of employment, after accounting for premorbid IQ, baseline functioning and treatment. Social cognition did not contribute to the prediction of vocational outcomes. Neurocognitive interventions may enhance employment duration in FEP.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Schizophrenia Research - Volume 150, Issue 1, October 2013, Pages 136-143
Journal: Schizophrenia Research - Volume 150, Issue 1, October 2013, Pages 136-143
نویسندگان
Kelly A. Allott, Susan M. Cotton, Gina L. Chinnery, Gennady N. Baksheev, Jessica Massey, Pamela Sun, Zoe Collins, Emma Barlow, Christina Broussard, Tasha Wahid, Tina-Marie Proffitt, Henry J. Jackson, Eoin Killackey,