کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
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3049312 | 1185817 | 2015 | 10 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Rieducazione dopo accidente vascolare cerebrale
ترجمه فارسی عنوان
آموزش مجدد پس از تصادف عروقی مغزی
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کلمات کلیدی
تصادف عروقی مغزی، همی پلژی، دوباره آموزش و پرورش، پذیری، سهل انگاری، زبان پریشی،
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت
پزشکی و دندانپزشکی
مغز و اعصاب بالینی
چکیده انگلیسی
La rieducazione dopo accidente vascolare cerebrale (AVC) è efficace. Essa ha come obiettivi la stimolazione dei processi di plasticità cerebrale, la prevenzione delle complicanze secondarie e la restituzione della migliore autonomia possibile al paziente. Implica un lavoro di equipe specializzato, idealmente in una struttura di medicina fisica e di riabilitazione. Fin dai primi giorni dopo l'AVC, si tratta di prevenire la comparsa di complicanze, in particolare i dolori della spalla e le retrazioni muscolotendinee. La rieducazione attiva inizia progressivamente secondo lo stato del paziente e si basa su alcuni principi essenziali: la forte interazione sensibilità -motricità e cognizione-motricità , l'interazione interemisferica, la scelta di compiti con uno scopo significativo per il paziente, la ripetizione dell'esercizio fino all'apprendimento, l'intensità crescente delle stimolazioni e l'importanza di tenere conto della persona rispetto a se stessa e rispetto al suo ambiente. Così, la rieducazione permette di facilitare il recupero e, secondo l'importanza dei deficit, di migliorare la prensione, l'equilibrio, la deambulazione, la comunicazione o, ancora, i disturbi visuospaziali. I primi mesi dopo l'AVC sono essenziali, ma la rieducazione può essere necessaria anche dopo un anno dall'AVC e una sua ripresa tardiva può essere molto utile.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: EMC - Neurologia - Volume 15, Issue 1, February 2015, Pages 1-10
Journal: EMC - Neurologia - Volume 15, Issue 1, February 2015, Pages 1-10
نویسندگان
I. Bonan, A. Raillon, A.-P. Yelnik,