Estudios normativos españoles en población adulta joven (Proyecto NEURONORMA jóvenes): normas para el Boston Naming Test y el Token Test

ResumenIntroducciónEl Boston Naming Test (BNT) y el Token Test (TT) son pruebas ampliamente utilizadas en la práctica clínica para explorar la denominación y la comprensión.ObjetivoEn este artículo se presentan los datos normativos del BNT y el TT obtenidos en el proyecto normativo español NEURONORMA jóvenes.Material y métodosLa muestra está formada por 179 sujetos sanos de entre 18 y 49 años de edad. Se aportan tablas para convertir las puntuaciones brutas en escalares y tablas con los ajustes pertinentes por edad y escolaridad obtenidas a partir de regresiones lineales.ResultadosLos resultados obtenidos muestran influencia de la escolaridad en ambos tests, pero un mínimo efecto de la edad y del género.ConclusionesLas normas obtenidas aportan datos de gran utilidad clínica para la evaluación de población adulta joven española.

IntroductionThe Boston Naming Test (BNT) and the Token Test (TT) are frequently used in clinical practice to assess naming and comprehension.ObjectiveThe aim of this paper is to present normative data for the BNT and for the TT as part of the NEURONORMA young adults Project.Material and methodsA total of 179 Spanish healthy subjects from 18 to 49 years old were evaluated. Tables to convert raw scores to scaled scores are provided. Age- and education- adjusted scores are obtained by applying linear regressions.ResultsThe results show an effect of education in both tests, and a minimal effect of age and sex.ConclusionsThe normative data obtained will be useful in the clinical evaluation of young Spanish adults.