کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی ترجمه فارسی نسخه تمام متن
345877 617772 2016 7 صفحه PDF سفارش دهید دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
A pilot study of big brothers big sisters programs and youth development: An application of critical race theory
ترجمه فارسی عنوان
بررسی آزمایشی برنامه های برادران بزرگ، خواهر بزرگ و رشد جوانان: استفاده از تئوری نژادی انتقادی
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
سفارش ترجمه تخصصی
با تضمین قیمت و کیفیت
خدمات تولید محتوا

این مقاله ISI می تواند منبع ارزشمندی برای تولید محتوا باشد.

  • تولید محتوا برای سایت و وبلاگ
  • تولید محتوا برای کتاب
  • تولید محتوا برای نشریات و روزنامه ها
  • و...

پایگاه «دانشیاری» آمادگی دارد با همکاری مجموعه «شهر محتوا» با استفاده از این مقاله علمی، برای شما به زبان فارسی، تولید محتوا نماید.

تولید محتوا
با 10 درصد تخفیف ویژه دانشیاری
کلمات کلیدی
نظریه انتقادی نژادی ؛ مشاوره برنامه؛ خواهران بزرگ برادران بزرگ ؛ توسعه جوانان؛ مسابقه بازی/قومیت؛ طول بازی
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پزشکی و دندانپزشکی پریناتولوژی (پزشکی مادر و جنین)، طب اطفال و بهداشت کودک
چکیده انگلیسی


• No difference was found between SRMs and CRM on mentees' confidence.
• No difference was found between SRMs and CRMs on mentees' competence.
• No difference was found between SRMs and CRMs on mentees' caring.
• Longer period matches displayed greater competence than shorter matches.

Testing critical race theory, we examined whether children and adolescents with an adult mentor of the same race/ethnicity display higher levels of confidence, competence, and caring than those with a mentor of a different race/ethnicity. We also tested whether longer participation in the mentoring program results in better developmental outcomes. The sample included 47 cross- and same-race mentor-mentee pairs in the Big Brothers Big Sisters (BBBS) program. Developmental outcomes were measured using Big Brothers Big Sisters of America's (BBBSA) Program-based Outcome Evaluation, and were analyzed using t-test, chi-square, and General Lineal Model. No significant differences were found in youth development based on racial/ethnic match. However, the longer matched pairs showed greater competence. Implications for practice, policies, and research are also discussed.

ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Children and Youth Services Review - Volume 61, February 2016, Pages 83–89
نویسندگان
, , ,
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
سفارش ترجمه تخصصی
با تضمین قیمت و کیفیت