کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی ترجمه فارسی نسخه تمام متن
347743 618060 2015 13 صفحه PDF سفارش دهید دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Extra-Dimensional In-Class Communications: Action Research Exploring Text Chat Support of Face-to-Face Writing
ترجمه فارسی عنوان
بُعدی اضافی در کلاس ارتباطات: پژوهش در عمل بررسی پشتیبانی متن چت از نوشتن چهره به چهره
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
سفارش ترجمه تخصصی
با تضمین قیمت و کیفیت
خدمات تولید محتوا

این مقاله ISI می تواند منبع ارزشمندی برای تولید محتوا باشد.

  • تولید محتوا برای سایت و وبلاگ
  • تولید محتوا برای کتاب
  • تولید محتوا برای نشریات و روزنامه ها
  • و...

پایگاه «دانشیاری» آمادگی دارد با همکاری مجموعه «شهر محتوا» با استفاده از این مقاله علمی، برای شما به زبان فارسی، تولید محتوا نماید.

تولید محتوا
با 10 درصد تخفیف ویژه دانشیاری
کلمات کلیدی
نگارش به زبان خارجی؛ متن چت. همکاری؛ نقطه گذاری؛ تصحیح خطا
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی علوم انسانی و هنر زبان و زبان شناسی
چکیده انگلیسی

Two experienced English as a Foreign Language (EFL) teachers transformed a traditional pencil-and-paper writing classroom that focused on sentence writing mechanics for Taiwanese graduate students by incorporating in-class text chat to augment students’ regular classroom regime. This blended-style classroom afforded the teachers enhanced monitoring and guidance of students during the writing process. Students practiced sentence writing, offered peer support during learning, and interacted in real-time practice of sentence patterns taught. The incorporation of text-chat into the traditional classroom increased the amount of interaction amongst students as well as between students and teachers. Findings revealed that students often supplemented their in-class text chat on-line writing with spoken discourse but seldom utilized other on-line technologies available. This action research investigating technological innovation in a writing course facilitated the identification of emerging issues within EFL academic writing classes mediated by in-class chat-rooms, namely: peer support, self-correction and punctuation.

ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Computers and Composition - Volume 35, March 2015, Pages 52–64
نویسندگان
, ,
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
سفارش ترجمه تخصصی
با تضمین قیمت و کیفیت