کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی ترجمه فارسی نسخه تمام متن
350124 618430 2015 9 صفحه PDF سفارش دهید دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Adolescents’ comments in social media: Why do adolescents receive negative feedback and who is most at risk?
ترجمه فارسی عنوان
نظر نوجوانان در رسانه های اجتماعی: چرا نوجوانان دریافت بازخورد منفی و که در معرض خطر است؟
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
سفارش ترجمه تخصصی
با تضمین قیمت و کیفیت
خدمات تولید محتوا

این مقاله ISI می تواند منبع ارزشمندی برای تولید محتوا باشد.

  • تولید محتوا برای سایت و وبلاگ
  • تولید محتوا برای کتاب
  • تولید محتوا برای نشریات و روزنامه ها
  • و...

پایگاه «دانشیاری» آمادگی دارد با همکاری مجموعه «شهر محتوا» با استفاده از این مقاله علمی، برای شما به زبان فارسی، تولید محتوا نماید.

تولید محتوا
با 10 درصد تخفیف ویژه دانشیاری
کلمات کلیدی
رسانه های اجتماعی؛ بازخورد منفی شده؛ تفاوتهای فردی؛ اکتشاف های اجتماعی آنلاین. پرخطر آنلاین خود ارائه
موضوعات مرتبط
مهندسی و علوم پایه مهندسی کامپیوتر نرم افزارهای علوم کامپیوتر
چکیده انگلیسی


• We investigate which adolescents receive negative peer feedback in social media.
• Risky online behavior increased the risk of receiving negative feedback.
• Risky behavior was predicted by higher age, sensation seeking, and family conflict.
• These characteristics lead to negative feedback through risky online behavior.
• So, adolescents’ characteristics indirectly predicted receiving negative feedback.

Receiving negative peer feedback in social media may have negative consequences for adolescents’ psychosocial development and well-being. Therefore, the first aim of this study was to investigate online behavior (i.e., online social exploration, risky online self-presentation) that predicts receiving negative online peer feedback. The second aim was to examine three types of precursors that may predict this online behavior and, indirectly, negative feedback: (a) developmental (i.e., sex, age), (b) dispositional (i.e., sensation seeking, inhibitory control), and (c) social precursors (i.e., peer problems, family conflict). We collected survey data among 785 Dutch adolescents (10–15 years old). Our results showed that adolescents who engaged in online social exploration and risky online self-presentation more often, were more likely to receive negative peer feedback. Online social exploration was more prevalent among the older adolescents and adolescents characterized by higher sensation seeking and more family conflict. In addition, risky online self-presentation was more prevalent among adolescents high in sensation seeking. Consequently, these adolescents’ online behavior, indirectly, made them more at risk of receiving negative peer feedback in social media.

ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Computers in Human Behavior - Volume 53, December 2015, Pages 486–494
نویسندگان
, , ,
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
سفارش ترجمه تخصصی
با تضمین قیمت و کیفیت