کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی ترجمه فارسی نسخه تمام متن
352568 618600 2016 11 صفحه PDF سفارش دهید دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Fear appeals prior to a high-stakes examination can have a positive or negative impact on engagement depending on how the message is appraised
ترجمه فارسی عنوان
تجدید نظر در ترس قبل از معاینه پر مخاطره می تواند تاثیر مثبت یا منفی بر تعامل بسته به اینکه چگونه پیام ارزیابی شده است داشته باشد
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
سفارش ترجمه تخصصی
با تضمین قیمت و کیفیت
خدمات تولید محتوا

این مقاله ISI می تواند منبع ارزشمندی برای تولید محتوا باشد.

  • تولید محتوا برای سایت و وبلاگ
  • تولید محتوا برای کتاب
  • تولید محتوا برای نشریات و روزنامه ها
  • و...

پایگاه «دانشیاری» آمادگی دارد با همکاری مجموعه «شهر محتوا» با استفاده از این مقاله علمی، برای شما به زبان فارسی، تولید محتوا نماید.

تولید محتوا
با 10 درصد تخفیف ویژه دانشیاری
کلمات کلیدی
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی روانشناسی روان شناسی کاربردی
چکیده انگلیسی


• Classroom fear appeals can be appraised by students as challenging or threatening.
• Challenge appraisal leads to greater student engagement.
• Threat appraisal leads to lower student engagement.
• The impact of fear appeals is mediated by appraisal.

Previous studies have shown that teachers may use messages that focus on the importance of avoiding failure (fear appeals) prior to high-stakes examinations as a motivational tactic. The aim of this study was to examine whether fear appeals, and their appraisal as challenging or threatening, impacted on student engagement. Data were collected from 1373 students, clustered in 46 classes, and 81 teachers responsible for instruction in those classes, prior to a high-stakes mathematics secondary school exit examination. Data were analyzed in a multilevel structural equation model. The appraisal of fear appeals as challenging leads to greater student engagement and as threatening to lower student engagement. The impact of fear appeals on engagement was mediated by challenge and threat appraisals. The effectiveness of fear appeals as a motivational strategy depends on how they are interpreted by students.

ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Contemporary Educational Psychology - Volumes 44–45, January–April 2016, Pages 21–31
نویسندگان
, , , , , ,
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
سفارش ترجمه تخصصی
با تضمین قیمت و کیفیت