کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی ترجمه فارسی نسخه تمام متن
356005 1435105 2015 11 صفحه PDF سفارش دهید دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Perceptions of Korean NGOs for education and educational development projects
ترجمه فارسی عنوان
برداشت از سازمان های غیر دولتی کره ای برای آموزش و پرورش و طرح های توسعه آموزشی
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
سفارش ترجمه تخصصی
با تضمین قیمت و کیفیت
کلمات کلیدی
توسعه همکاری های آموزشی؛ کمک های رسمی توسعه (ODA)؛ سازمان های غیر دولتی کره ای، کودکان محور رویکرد توسعه جامعه یکپارچه
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی علوم اجتماعی توسعه
چکیده انگلیسی

This study explores features of the government-funded educational development cooperation projects run by the Republic of Korea (hereafter Korea)’s non-governmental organizations (NGOs). We analyzed national and international ODA statistics, along with data from NGO worker interviews. The results show that these projects use a children-centered integrated community development approach and tend to be selected to produce short-term, tangible results. They emphasized the field much more than international agendas or national policies, perceiving a gap between these during implementation. Based on this finding, we suggest that global and local development activities could interact and influence each other, creating a balance.

ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: International Journal of Educational Development - Volume 45, November 2015, Pages 31–41
نویسندگان
, , ,
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
سفارش ترجمه تخصصی
با تضمین قیمت و کیفیت