کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
4930952 1432704 2017 34 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Building a community-based culture of evaluation
ترجمه فارسی عنوان
ایجاد یک فرهنگ مبتنی بر جامعه ارزیابی
کلمات کلیدی
ظرفیت سازی ارزیابی، تحقیق مبتنی بر جامعه،
ترجمه چکیده
در این مقاله ما برای رویکرد مبتنی بر جامعه به عنوان وسیله ای برای ترویج فرهنگ ارزیابی استدلال می کنیم. ما این کار را با پیوند دادن دو جسم دانش - سنت نظری 70 ساله تحقیق مبتنی بر جامعه و فرایند ارزیابی برنامه - انجام می دهیم که به ندرت در ادبیات ظرفیت ارزیابی ارزیابی می شوند. ما از سه نشانه رویکرد تحقیقاتی مبتنی بر جامعه (تعیین جامعه، مشارکت صحیح، عمل و تغییر) به عنوان یک لنز مفهومی برای انعکاس نمونه موردی از یک برنامه توسعه ظرفیت ارزیابی به رهبری مؤسسه انتاریو براان استفاده می کنیم. این برنامه شامل دو گروه مبتنی بر جامعه (صرع جنوب غربی انتاریو و اتحادیۀ جامعه آلزایمر جنوب غربی) بود که توسط ارزیابی کنندگان از مرکز تحقیقات مبتنی بر جامعه پشتیبانی می شد تا ارزیابی داخلی خود را انجام دهند. این مقاله یک مرور کلی از روش تحقیق مبتنی بر جامعه و پیوند آن با ارزیابی را فراهم می کند. سپس، ابتکار عمل تقویت ظرفیت ارزیابی برجسته، از جمله بازتاب های سازمان های شرکت کننده، را توصیف می کند. ما با بحث درباره درس های آموخته شده و پیامدهای آنها برای ظرفیت سازی ظرفیت ارزیابی آینده پایان می یابیم. استدلال اصلی ما این است که سازمان هایی که به دنبال یک رویکرد مبتنی بر جامعه برای ارزیابی هستند تلاش می کنند برای ایجاد و حفظ فرهنگ ارزش گذاری مناسب باشند.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پزشکی و دندانپزشکی سیاست های بهداشت و سلامت عمومی
پیش نمایش مقاله
ایجاد یک فرهنگ مبتنی بر جامعه ارزیابی
چکیده انگلیسی
In this article we argue for a community-based approach as a means of promoting a culture of evaluation. We do this by linking two bodies of knowledge - the 70-year theoretical tradition of community-based research and the trans-discipline of program evaluation - that are seldom intersected within the evaluation capacity building literature. We use the three hallmarks of a community-based research approach (community-determined; equitable participation; action and change) as a conceptual lens to reflect on a case example of an evaluation capacity building program led by the Ontario Brian Institute. This program involved two community-based groups (Epilepsy Southwestern Ontarioand the South West Alzheimer Society Alliance) who were supported by evaluators from the Centre for Community Based Research to conduct their own internal evaluation. The article provides an overview of a community-based research approach and its link to evaluation. It then describes the featured evaluation capacity building initiative, including reflections by the participating organizations themselves. We end by discussing lessons learned and their implications for future evaluation capacity building. Our main argument is that organizations that strive towards a community-based approach to evaluation are well placed to build and sustain a culture of evaluation.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Evaluation and Program Planning - Volume 65, December 2017, Pages 163-170
نویسندگان
, , , , , ,