کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
4933252 1433788 2017 25 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Medical students' attitudes to mental illnesses and to psychiatry before and after the psychiatric clerkship: Training in a specialty and a general hospital
ترجمه فارسی عنوان
نگرش دانشجویان پزشکی به بیماری های روانی و روانپزشکی قبل و بعد از اداره روانپزشکی: آموزش در یک تخصص و یک بیمارستان عمومی
کلمات کلیدی
استقامت، کلیشه ها، تبعیض قرار دادن روانپزشکی، چرخش روانپزشکی،
ترجمه چکیده
نگرش دانشجویان پزشکی به بیماری های روانی و روانپزشکی ممکن است در طول دوره آموزش روانپزشکی تغییر یابد و پیامدهای مهم در عمل حرفه ای در آینده باشد. بنابراین، مطالعه حاضر با هدف بررسی تأثیر روانپزشکی در نگرش دانشجویان، با درنظر گرفتن محل تمرین عملی آنها انجام شده است. برای این منظور، در مجموع 678 دانشجوی پزشکی سال نهایی به کار گرفته شد. دانشجویان پرسشنامه خود را با توجه به مقیاس نگرش به روانپزشکی، نگرش نسبت به مقیاس بیماری روانی و مقیاس فاصله اجتماعی یونان قبل و بعد از قرار دادن آنها تکمیل کردند. یافته ها نشان می دهد که کارآمدی روانپزشکی در کاهش نشانه ها نسبت به هر دو روانپزشکی و بیماری های روانی تاثیر مثبتی دارد، در حالیکه در بیمارستان عمومی نسبت به سابق تاثیر بیشتری دارد، در حالیکه در بیمارستان تخصصی در مورد این بیماری بیشتر دیده می شود. اکتشاف بیشتر عوامل تعیین کننده تغییر نشان داد که بهبود در بیمارستان عمومی تنها در میان کسانی که تجربه حرفه ای از بیماری های روانی ندارند، تنها در معرض خطر است. بنابراین، اداره روانپزشکی ممکن است تأثیر قابل توجهی در شکل دادن نگرش مطلوب نسبت به بیماری های روانی و روانپزشکی داشته باشد؛ با این حال، عناصر دیگر نیز باید مورد توجه قرار گیرد، اگر اداره امور مربوط به آزار و اذیت در مراقبت های بهداشتی باشد.
موضوعات مرتبط
علوم زیستی و بیوفناوری علم عصب شناسی روانپزشکی بیولوژیکی
پیش نمایش مقاله
نگرش دانشجویان پزشکی به بیماری های روانی و روانپزشکی قبل و بعد از اداره روانپزشکی: آموزش در یک تخصص و یک بیمارستان عمومی
چکیده انگلیسی
Medical students' attitudes to mental illnesses and psychiatry may be reshaped during the psychiatric training, with important implications in their future practice of the profession. Therefore, the present study set out to explore the impact of the psychiatric clerkship in students' attitudes, while taking into consideration the site of their practical training. To this end, a total of 678 final-year medical students were recruited. Students completed a self-reported questionnaire entailing the Attitudes to Psychiatry scale, the Attitudes to Mental Illness scale and the Greek Social Distance scale before and after their placement. Findings indicate that the psychiatric clerkship had a positive effect in reducing stigma towards both psychiatry and mental illnesses, with the effect being more pronounced in the general hospital with respect to the former, while in the specialty hospital was more marked regarding the latter. A further exploration of the determinants of change revealed that the improvement discerned in the general hospital was only among those without professional experience of mental illnesses. Therefore, the psychiatric clerkship may exert a substantial influence on shaping favourable attitudes towards mental illnesses and psychiatry; however, other elements should also be taken into consideration, if the clerkship is to tackle stigma in healthcare.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Psychiatry Research - Volume 258, December 2017, Pages 108-115
نویسندگان
, , , , , , ,