کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
4937249 1434617 2017 39 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Is utilizing themes an effective scheme? Choice overload and categorization effects within an extensive online choice environment
ترجمه فارسی عنوان
آیا استفاده از تم ها یک طرح موثر است؟ اضافه بار انتخاب و اثرات طبقه بندی در یک محیط انتخاب گسترده آنلاین
کلمات کلیدی
اضافه بار انتخاب بیش از حد اطلاعات، طبقه بندی، طبقه بندی، موضوعی، شباهت انتخابی،
ترجمه چکیده
وب سایت های کامپیوتری اغلب محیط هایی هستند که کاربران با انتخاب های مختلف ارائه می شوند، که به طور بالقوه منجر به انتخاب مجدد رایانه می شود. مطالعات نشان داده است که وقتی تعدادی از گزینه ها را نمی توان کاهش داد، طبقه بندی اضافه بار انتخاب را کاهش می دهد، اما نتایج مخلوط می شود که آیا انواع مختلف طبقه بندی بر نحوه اضافه بار انتخاب کاربران تأثیر می گذارد. کاتالوگ دوره های دانشگاهی، محیط های آنلاین هستند که تعداد زیادی از گزینه های بالقوه را برای انتخاب انتخاب می کنند، اما انتخاب کلاس ها برای ایجاد مجموعه ای کلیتر از مجموعه نمی تواند حذف شود. با این حال طبقه بندی مجموعه های زیادی از گزینه ها ممکن است به بهبود اثرات اضافه بار کمک کند. ما تطبیقی ​​(به عنوان مثال علوم کامپیوتری) را بر اساس طبقه بندی موضوعی (به عنوان مثال انتخاب حرفه ای) مورد بررسی قرار دادیم و دریافتیم که دسته بندی دارای دو اثر است: طبقه بندی طبقه بندی های طبقه بندی (درمقایسه با موضوع)، محدودیت انتخابی را کاهش داد، اما دسته بندی طبقه بندی نیز باعث شد افراد در مرور سایت در کوتاهترین زمان مدت زمان. این اثر به ویژه برای کسانی که با محیط انتخابی آشنا بودند، مشخص شد. ما در مورد پیامدهای این یافته ها بحث می کنیم، زیرا صاحبان وب سایت ها می توانند تصمیم بگیرند که از دسته بندی های موضوعی برای افزایش زمان مرور استفاده کنند، اما ممکن است این هزینه ها باعث شود که تجربه انتخاب سخت تر شود.
موضوعات مرتبط
مهندسی و علوم پایه مهندسی کامپیوتر نرم افزارهای علوم کامپیوتر
چکیده انگلیسی
Computer websites are often environments where users are presented with many choices, potentially leading to “choice overload”. Studies have shown that when the number of choices cannot be reduced, categorization reduces choice overload, but the results are mixed as to whether different types of categorization affect how users experience choice overload. University course catalogs are online environments where there are a large number of potential options to choose from but class choices cannot be removed to create a smaller overall set. However, categorizing the large set of options may help ameliorate the effects of overload. We tested taxonomic (e.g. Computer Science) against thematic categorization (e.g. Choosing a Career) and found that categorization had two effects: taxonomic (vs. thematic) categorizing decreased choice overload, but taxonomic categorization also led to individuals browsing on the site for a shorter duration. This effect was particularly pronounced for those who were familiar with the choice environment. We discuss implications for these findings, as website owners may decide to utilize thematic categories to extend browsing time, but this may be at the cost of making the choice experience more difficult.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Computers in Human Behavior - Volume 74, September 2017, Pages 205-214
نویسندگان
, ,