کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
4937765 1434626 2016 15 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Cyberbullying and the law: A review of psychological and legal challenges
ترجمه فارسی عنوان
اذیت و آزار سایبری و قانون: بررسی چالش های روانی و قانونی
کلمات کلیدی
اذیت سایبری، قربانی کردن، تاثیر روانی، تعقیب سایبری، چالش های قانونی، کودکان و نوجوانان،
ترجمه چکیده
اذیت و آزار و اذیت سایبری در قالب های مختلف، در میان کودکان و نوجوانان رایج است و با افزایش استفاده از تکنولوژی تسهیل می شود. پیامدهای سوء استفاده از سایبری می تواند شدید باشد، به ویژه در مورد سلامت روان، که به طور بالقوه منجر به خودکشی در موارد شدید می شود. اگر چه والدین، مدارس و سایت های شبکه های اجتماعی آنلاین تشویق به ارائه یک محیط امن آنلاین می شوند، اما در مورد راه های قانونی که می تواند برای جلوگیری از سوء استفاده اینترنتی استفاده شود یا به عنوان یک عامل بازدارنده عمل کند، شناخته شده است. این مقاله تلاش دارد قوانین کنونی و چالش هایی را که برای ایجاد قانون سایبربرلستیک در زمینه انگلیس وجود دارد، بررسی کند. قابل بحث است که تعدادی از مقررات ممکن است در رابطه با سوء استفاده از سایبر کمک کننده باشد، به عنوان مثال، قانون آموزش و پرورش و بازرسی 2006، قانون حفاظت از قانون آزار و اذیت 1997، قانون ارتباطات 2003، قانون ارتباطات مخرب 1988، قانون ارتباطات مخابراتی 1984، قانون سفارش عمومی سال 1986، انتشارات غیرواقعی قانون 1959، قانون سوء استفاده از کامپیوتر 1990، قانون جرایم و اختلال 1998، و قانون تقلب در سال 2013. با این حال، با توجه به عدم تعریف دقیق قلدری، کاربرد این قوانین برای سوء استفاده از سایبر، برای بحث و گفتگو است. ایجاد قوانین جدید یا اصلاح قوانین موجود به دلایل خاص به چالش کشیده می شود: فقدان مفهوم آزار و اذیت / سایبری، مشکل در تعیین قصد آسیب رساندن یا نشان دادن این، عدم نظارت، عدم وجود کلی آگاهی، مسائل مربوط به صلاحیت، نقش فناوری و سن مسئولیت کیفری. این چالش ها در این مقاله توضیح داده شده است.
موضوعات مرتبط
مهندسی و علوم پایه مهندسی کامپیوتر نرم افزارهای علوم کامپیوتر
پیش نمایش مقاله
اذیت و آزار سایبری و قانون: بررسی چالش های روانی و قانونی
چکیده انگلیسی
Cyberbullying, in its different forms, is common among children and adolescents and is facilitated by the increased use of technology. The consequences of cyberbullying could be severe, especially on mental health, potentially leading to suicide in extreme cases. Although parents, schools and online social networking sites are encouraged to provide a safe online environment, little is known about the legal avenues which could be utilised to prevent cyberbullying or act as a deterrent. This article attempts to explore current laws, and the challenges that exist to establishing cyberbullying legislation in the context of the UK. It is arguable that a number of statutes may be of assistance in relation to cyberbullying, namely Education and Inspections Act 2006, Protection from Harassment Act 1997, Communications Act 2003, Malicious Communications Act 1988, Telecommunications Act 1984, Public Order Act 1986, Obscene Publications Act 1959, Computer Misuse Act 1990, Crime and Disorder Act 1998, and Defamation Act 2013. However, given the lack of clear definition of bullying, the applicability of these laws to cyberbullying is open to debate. Establishing new legislation or a modification to existing laws is particularly challenging for a number of reasons, namely: an absence of consistent bullying/cyberbullying definition, a difficulty in determining intention to harm or evidence of this, a lack of surveillance, a lack of general awareness, issues surrounding jurisdiction, the role of technology, and the age of criminal responsibility. These challenges are elaborated and discussed in this article.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Computers in Human Behavior - Volume 65, December 2016, Pages 127-141
نویسندگان
, ,