Mixed methods: Expanding research methodologies in pharmacy education

تحقیقات متشکل از روش تحقیق کمی و کیفی برای پاسخگویی به یک سوال تحقیقاتی است. محققانی که در روش های ترکیبی مشارکت می کنند، می توانند درک کاملتری از موضوع ایجاد کنند، یافته های سه گانه، یک تصویر مکمل، شناسایی روند و اعتبار نتایج را ایجاد کنند. با استفاده از روش های متداول تحقیق ممکن است یک بازنگری دقیق تر و جامع تر از تجربیات آموزشی و نتایج در طول دوره داروخانه، از جمله پذیرش، آموزش تجربی و توسعه استادان ارائه دهد. گسترش ابزار تحقیقاتی ما شامل رویکردهای متعددی برای جمع آوری، تجزیه و تحلیل و استفاده از داده های کمی و کیفی می تواند به تقویت آموزش های تحقیقاتی در زمینه آموزش داروخانه ها و گسترش تاثیرات ما در حرفه های بهداشت و درمان کمک کند. پس از بررسی این مقاله، خواننده باید قادر باشد تحقیقاتی متشکل از روشهای متفاوتی را انجام دهد، توصیههایی را برای استفاده از آن ارائه دهد، برنامههای کاربردی برای آموزش داروخانهها را شناسایی کند و مفاهیم و محدودیتهای رویکرد ترکیبی را توصیف کند.