کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
4940819 | 1436544 | 2017 | 6 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Culturally construed beliefs and perceptions of nursing students and the stigma impacting on people living with AIDS: A qualitative study
ترجمه فارسی عنوان
به لحاظ فرهنگی، باورها و ادراکات دانشجویان پرستاری و آلودگی به افراد مبتلا به ایدز را تحت تأثیر قرار می دهد: یک مطالعه کیفی
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
کلمات کلیدی
پرستاری، اچ آی وی / ایدز، استقامت، ادراکات، دانشجویان پرستاری، آموزش پرستاری،
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت
پرستاری و مشاغل بهداشتی
پرستاری
چکیده انگلیسی
Nursing curricula is vital to patient health and wellbeing and requires increased focus on the impact of HIV/AIDS. It is important for educators to recognise that simply providing information to students does not necessarily change their existing stigmatising perceptions. By addressing the effect of being stigmatised and marginalised by society nursing care to all patients will be enhanced. Students must also reflect on their perceptions and values so as to embrace diversity.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Nurse Education Today - Volume 49, February 2017, Pages 39-44
Journal: Nurse Education Today - Volume 49, February 2017, Pages 39-44
نویسندگان
David Pickles, Lindy King, Sheryl de Lacey,