کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
4951904 1441620 2016 17 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Facilitating professionals' work-based learning with context-aware mobile system
ترجمه فارسی عنوان
تسهیل یادگیری مبتنی بر کار حرفه ای با سیستم تلفن همراه متمرکز
کلمات کلیدی
یادگیری مبتنی بر کار، یادگیری موبایل زمینه آگاه، طراحی و پیاده سازی سیستم، ارزیابی نگرش و پذیرش کاربر،
ترجمه چکیده
یادگیری مبتنی بر کار به فرآیند یادگیری در محل کار به عنوان دستیابی به دانش و مهارت و یا ایجاد رویکردهای برای حل مشکلات اشاره دارد. این یک رویکرد حیاتی برای افزایش کارایی کارکنان حرفه ای است. با این حال، اکثر تحقیقات در مورد یادگیری حرفه ای تمرکز بر برگزاری دوره های آموزشی (در محل کار یا در محل کار)، سمینارها و کارگاه های آموزشی، و یا اجرای سیستم های توزیع مواد آموزشی و یا تسهیل ارتباطات است. تلاش های کمی برای حمایت از یادگیری مبتنی بر کار صورت گرفته است که دارای ویژگی هایی مانند غیر رسمی، خود به خود، کار مرتبط و درست در زمان است. هدف از کار ما این است که آموزش مهارت های حرفه ای حرفه ای را با یک سیستم تلفن همراه متمرکز به کار ببریم. این سیستم می تواند حرفه ای ها را درگیر فعالیت های یادگیری مبتنی بر کار، که به درستی براساس نتایج نظرسنجی ما انجام شده است، هدایت کند. همچنین می تواند پشتیبانی یادگیری را که با کار فعلی مرتبط، نیازهای یادگیری حرفه ای، خصوصیات شخصی، شرایط محیطی و غیره سازگار باشد فراهم می سازد. در این مقاله، به طور متوالی طرح طراحی یادگیری مبتنی بر کار، طراحی سیستم ساختاری، سیستم فنی پیاده سازی، قابلیت های سیستم و ارزیابی دستاوردهای یادگیری و نگرش و پذیرش کاربر در مورد این سیستم. با استفاده از سیستم پیشنهادی، متخصصان می توانند از دستگاه های تلفن همراه خود برای دریافت پشتیبانی شخصی، سازگار و فقط در زمان در محیط کار واقعی استفاده کنند.
موضوعات مرتبط
مهندسی و علوم پایه مهندسی کامپیوتر نظریه محاسباتی و ریاضیات
پیش نمایش مقاله
تسهیل یادگیری مبتنی بر کار حرفه ای با سیستم تلفن همراه متمرکز
چکیده انگلیسی
Work-based learning refers to the learning process occurring at workplace as acquiring knowledge and skills or developing approaches to solve problems. It is a crucial approach to promote professionals' working efficiency. However, the majority of research on professional learning concentrates on holding trainings (off-the-job or on-the-job), seminars and workshops, or on implementing systems for distributing training materials or facilitating communication. Few effort has been paid to support work-based learning which has the characteristics like informal, spontaneous, work-related and just-in-time. The purpose of our work is to facilitate professionals' work-based learning with a context-aware mobile system. This system can guide professionals to engage in work-based learning activities, which are arranged properly based on our online survey results. It can also provide learning supports which are adapted to current engaged work, professionals' learning needs, personal characteristics, environmental situations, etc. In this paper, we present successively the work-based learning activity design, the system structure design, the system technical implementation, the system functionalities and evaluation of learning achievement, and the user attitude and acceptance about this system. With the proposed system, professionals can use their mobile devices to get personalized, adaptive and just-in-time learning supports in real working environment.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Science of Computer Programming - Volume 129, 1 November 2016, Pages 3-19
نویسندگان
, , , , ,