کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
5866195 1563461 2016 7 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Randomized, controlled trial of the effectiveness of simulation education: A 24-month follow-up study in a clinical setting
ترجمه فارسی عنوان
آزمایش تصادفی و کنترل شده درمورد اثربخشی آموزش شبیه سازی: یک مطالعه 24 ماهه پیگیری در محیط بالینی
کلمات کلیدی
مراقبتهای ویژه، آموزش پرستاری، دانش، مهارت ها، تهویه مکانیکی،
ترجمه چکیده
مهارت های مراقبت های ویژه مراقبت های پرستاری در پی رعایت رهنمودهای مبتنی بر شواهد در طول زمان در هر دو گروه بهبود یافته است، اما بهبود در میان گروه های مطالعه تنها در 6 ماه به طور قابل توجهی متفاوت بود و بعد از 2 سال پس از یک آموزش شبیه سازی تک آشکار نشد.
موضوعات مرتبط
علوم زیستی و بیوفناوری ایمنی شناسی و میکروب شناسی میکروب شناسی
پیش نمایش مقاله
آزمایش تصادفی و کنترل شده درمورد اثربخشی آموزش شبیه سازی: یک مطالعه 24 ماهه پیگیری در محیط بالینی
چکیده انگلیسی
Critical care nurses' skills in adhering to evidence-based guidelines improved in both groups over time, but the improvements between the study groups was significantly different only at 6 months and was no longer evident after 2 years following a single simulation education.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: American Journal of Infection Control - Volume 44, Issue 4, 1 April 2016, Pages 387-393
نویسندگان
, , , , , , , ,