کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
6559633 1422627 2018 11 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Homophily, echo chambers, & selective exposure in social networks: What should civic educators do?
ترجمه فارسی عنوان
هموفیلی، اتاق های اکو، و قرار گرفتن انتخابی در شبکه های اجتماعی: چه مدرسان مدنی باید انجام دهند؟
ترجمه چکیده
کارشناسان آموزش مدنی و رسانه های اجتماعی با استفاده از روش "دلفی" برای مقابله با "اتاق اکو" رسانه های اجتماعی را مورد استفاده قرار دادند. تجزیه و تحلیل توافق نسبی را نشان داد، با دوره های مدنی مورد نیاز به عنوان راه حل توصیه شده. نیاز به معلمان به خوبی آماده شده، یک برنامه آموزشی هماهنگ شده، و مواد و روش مناسب، ملاحظات عمده ای بود.
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی علوم اجتماعی آموزش
پیش نمایش مقاله
هموفیلی، اتاق های اکو، و قرار گرفتن انتخابی در شبکه های اجتماعی: چه مدرسان مدنی باید انجام دهند؟
چکیده انگلیسی
Experts in civic education and social media used the "Delphi Method" to address countering social media's "echo chamber" effect. Analyses revealed relative agreement, with required civics courses emerging as the most recommended solution. The need for well-prepared teachers, a coordinated curriculum, and appropriate materials and methods were major considerations.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: The Journal of Social Studies Research - Volume 42, Issue 3, July 2018, Pages 261-271
نویسندگان
, , ,