کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
6832113 1434352 2018 12 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Transformational change in parenting practices after child interpersonal trauma: A grounded theory examination of parental response
ترجمه فارسی عنوان
تغییرات تربیتی در شیوه های فرزندپروری پس از آسیب های بین فردی: تئوری مبتنی بر نظریه پاسخ والدین
کلمات کلیدی
تروما کودک والدین، سیستم های پویا، تحول انزوا، توسعه والدین، تئوری مبتنی بر،
ترجمه چکیده
آسیب بین فردی کودک با یک میزبان از نتایج منفی همراه است، هم همزمان و هم در بزرگسالی. پاسخ های پدر و مادر پس از تروما می تواند نقش مهمی در تعدیل پاسخ های کودک، علائم و عملکرد پس از ضربه ایفا کند. با این حال، والدین خود نیز پس از طفل فرزند خود در معرض تروما، اعتیاد به افسردگی، آسیب روانی، نگرانی درباره ایمنی کودک، تغییر در نظم و امنیت، و احساس سرزنش، تاثیر می گذارند. با این حال، بیشتر این تحقیقات قبلی از محدودیت های روش شناختی مانند تمرکز بر توصیف و همبستگی، ارائه یک استاتیک یک شوتا رنج می برد؟ ارزیابی والدین پس از تروما و به طور عمده بر نتایج مرتبط با سوء استفاده جنسی از کودک متکی است. این پروژه یک تئوری جامع و توضیحی از روند پویا ایجاد کرد که از طریق آن پدر و مادر در پاسخ به طیف وسیعی از آسیب های کودک تغییر می یابند، با استفاده از نمونه ای از والدین که کودکان طیف وسیعی از انواع درگیری های بین فردی را تجربه کرده اند. تجزیه و تحلیل تئوری های مبتنی بر نشان دهنده یک مدل پویا سه فاز از تحول ناگهانی است که در آن والدین بی ثباتی، کالیبراسیون دوباره و ثبات در شیوه های فرزندپروری در پاسخ به آسیب های کودک را تجربه کردند. والدین در مورد حفاظت و ترمیم کودک قربانی، اغلب به هزینه نیازهای خود متمرکز شده بودند. اکثر والدین به فاز رشد پس از قاعدگی رسیده اند، اما بهبودی رضایتبخش است، اما فرایندهایی که مانع از این بهبود می شوند نیز مورد بحث قرار می گیرند. این مطالعه اولین شواهدی را ارائه می دهد که سیستم های دینامیکی تغییر و همچنین رشد پس از زایمان غیرمعمول می تواند به والدین قربانیان آسیب های کودک اعمال شود. ایجاد تئوری توضیحی مسیرهای مهمی را برای تحقیقات آینده و نیز مداخلات و خدماتی که به خانواده هایی که آسیب های کودکان را تجربه کرده اند، فراهم می کند.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پزشکی و دندانپزشکی پریناتولوژی (پزشکی مادر و جنین)، طب اطفال و بهداشت کودک
چکیده انگلیسی
Child interpersonal trauma is associated with a host of negative outcomes, both concurrently and in adulthood. Parental responses following trauma can play an important role in modulating child responses, symptoms, and post-trauma functioning. However, parents themselves are also impacted after their child experiences trauma, reporting distress, psychopathology, concerns about the child's safety, changes in discipline and protectiveness, and feelings of blame. Most of this previous research, however, suffers from methodological limitations such as focusing on description and correlations, providing static “one shot” assessments of parenting after trauma, and relying mainly on results related to child sexual abuse. This project developed a comprehensive, explanatory theory of the dynamic process by which parenting changes in response to a range of child trauma, using a sample of parents whose children had experienced a range of interpersonal trauma types. Grounded theory analyses revealed a three-phase dynamic model of discontinuous transformation, in which parents experienced destabilization, recalibration, and re-stabilization of parenting practices in response to child trauma. Parents were focused on Protecting and Healing the child victim, often at the expense of their own needs. Most parents reached a phase of posttraumatic growth, labelled Thriving Recovery, but processes that hindered this recovery are also discussed. This study provides the first evidence that dynamic systems of change as well as vicarious posttraumatic growth can apply to parents of child trauma victims. Generating an explanatory theory provides important avenues for future research as well as interventions and services aimed at families who have experienced child trauma.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Child Abuse & Neglect - Volume 76, February 2018, Pages 117-128
نویسندگان
,