کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
6832180 1434352 2018 8 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Predictors of justice system involvement: Maltreatment and education
ترجمه فارسی عنوان
پیش بینی کنندگان مشارکت سیستم عدالت: بدرفتاری و آموزش
کلمات کلیدی
کودک آزاری، تحصیلات، غیبت مزمن، مشارکت سیستم عدالت،
ترجمه چکیده
دهه های تحقیق ثابت کرده اند که تجربیات سوء استفاده و یا غفلت در دوران کودکی به نتایج منفی، مانند بزهکاری نوجوانان مربوط می شود. تحقیقات موجود نشان داده است که مشارکت در خدمات رفاه کودکان نیز مربوط به بزهکاری نوجوانان است، به ویژه برای کودکان که قربانی بی توجهی هستند. تحقیقات همچنین عوامل آموزشی مانند غیبت مزمن را به عنوان پیشگویی کننده های مهم درگیر در سیستم عدلی نوجوان معرفی کرده اند. با این حال، تحقیقات کمی از تاثیرات ترکیبی عوامل آموزشی، سوء استفاده از کودک و دخالت در خدمات محافظت از کودکان در مورد مشارکت سیستم عدالت، مورد بررسی قرار گرفته است. در پژوهش حاضر، تأثیر عوامل آموزشی و مشارکت در خدمات محافظت از کودکان در مورد مشارکت سیستم عدلی بررسی شد. این مطالعه با استفاده از پرونده های پایگاه داده های آموزشی کودکان که در هر سال از 2003 تا 2013 در مدرسه ای در ایالت میسیسیپی حضور داشتند. موارد پس از آن با پرونده های دادگاه جوانان، سازمان های اجرای قانون و خدمات حفاظت از کودکان مطابقت داشتند. رگرسیون لجستیک چند متغیره برای کنترل جنسیت، نژاد، سن فعلی و زمان در معرض خطر به دخالت در سیستم عدلی انجامید. به طور کلی، عوامل آموزشی پیش بینی کننده های قوی تری نسبت به اتهام بدرفتاری بودند.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پزشکی و دندانپزشکی پریناتولوژی (پزشکی مادر و جنین)، طب اطفال و بهداشت کودک
پیش نمایش مقاله
پیش بینی کنندگان مشارکت سیستم عدالت: بدرفتاری و آموزش
چکیده انگلیسی
Decades of research have established that experience of abuse and/or neglect in childhood is related to negative outcomes, such as juvenile delinquency. Existing research has shown that involvement in child welfare services is also related to juvenile delinquency, particularly for children who are victims of neglect. Research has also identified educational factors such as chronic absenteeism as significant predictors of involvement in the juvenile justice system. However, little research has investigated the combined influence of educational factors, child abuse, and involvement in child protective services on justice system involvement. The current study examined the influence of educational factors and involvement in child protective services on justice system involvement. The study utilized records from an educational database of children who attended a school within a county of Mississippi in any year from 2003 through 2013. Cases were then matched with records from the county Youth Court, Law Enforcement agencies, and Child Protection Services. A multivariate logistic regression controlling for gender, race, current age, and time at risk was conducted to involvement in the justice system. In general, educational factors were stronger predictors of justice system involvement than allegations of maltreatment.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Child Abuse & Neglect - Volume 76, February 2018, Pages 408-415
نویسندگان
, ,