کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
6832729 617483 2013 8 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Mandatory reporting of child abuse and neglect: Crafting a positive process for health professionals and caregivers
ترجمه فارسی عنوان
گزارش اجباری سوءاستفاده و غفلت کودک: ایجاد یک روند مثبت برای متخصصان مراقبت و مراقبت های بهداشتی
کلمات کلیدی
ترجمه چکیده
متخصصان بهداشتی که با کودکان و خانواده های آنها کار می کنند، اغلب به موجب قانون مجاز به گزارش دادن به مقامات دولتی مبنی بر سوء ظن سوء استفاده از فرزند و یا نادیده گرفتن آن هستند. تحقیقات در دست انجام است که به موانع مختلف گزارش گیری اشاره دارد و با توجه به فرایندهای مثبت برای پشتیبانی از فرآیند گزارش دهی کم است. این مقاله در زمینه گزارش های اجباری و عمل مبتنی بر شواهد برای حمایت از فرایند ساختاری و هدفمند گزارش های اجباری تمرکز دارد. این استراتژی های عملی بحث می کند: (1) عوامل موثر بر ارتباط بین مراقبین کودک و خبرنگار حرفه ای مجاز؛ (2) چارچوب و مهارت های خاص برای بحث در مورد نگرانی در مورد بدرفتاری و گزارش دادن به خدمات محافظتی کودک با مراقب (های)؛ و (3) نیاز به آموزش و آموزش بیشتر متخصصان بهداشت و درمان.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پزشکی و دندانپزشکی پریناتولوژی (پزشکی مادر و جنین)، طب اطفال و بهداشت کودک
چکیده انگلیسی
Health professionals working with children and their families are often required by law to report to governmental authorities any reasonable suspicion of child abuse and/or neglect. Extant research has pointed toward various barriers to reporting, with scant attention to positive processes to support the reporting process. This paper focuses on the context for mandatory reporting and evidence-informed practice for supporting a more structured and purposeful process of mandatory reporting. These practical strategies discusses: (1) the factors that positively influence the relationship between a child's caregivers and the mandated health professional reporter; (2) a framework and specific skills for discussing concerns about maltreatment and reporting to child protective services with the caregiver(s); and (3) the need for further training and education of health professionals.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Child Abuse & Neglect - Volume 37, Issues 2–3, February–March 2013, Pages 102-109
نویسندگان
, , , , , ,