کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
6833924 617780 2015 10 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
It's not as simple as it sounds: Problems and solutions in accessing and using administrative child welfare data for evaluating the impact of early childhood interventions
ترجمه فارسی عنوان
به نظر می رسد این ساده نیست: مشکلات و راه حل ها در دسترسی و استفاده از داده های رفاهی کودکان اداری برای ارزیابی تاثیرات مداخله های دوران کودکی
کلمات کلیدی
ترجمه چکیده
در سال های اخیر، افزایش استفاده از داده های اداری جمع آوری شده توسط سازمان های رفاه دولتی در کشور به عنوان منبع اطلاعات برای تحقیق و ارزیابی افزایش یافته است. با این حال، چالش های دسترسی به این داده ها و استفاده از این داده ها به خوبی ثبت نشده است. این مطالعه فرآیندهای مورد استفاده برای دسترسی به پرونده های رفاه کودکان در شش ایالت مختلف و رویکرد به ترکیب و استفاده از اطلاعات جمع آوری شده برای ارزیابی تأثیر برنامه شروع اولیه سرپرستی در مورد مشارکت کودکان با نظام رفاه کودکان از زمان تولد تا سن یازده سالگی را توصیف می کند. ما یک درس یاد میگیریم؟ برای محققانی که در تلاش برای استفاده از این اطلاعات هستند، از جمله آماده بودن برای تاخیر طولانی در دسترسی به اطلاعات، نیاز به درک عمیق از اینکه چگونه سازمان های رفاه کودکان اطلاعات را کپی کرده و کد گذاری می کنند، و برای مدیریت داده های قابل توجه برای ترجمه پرونده های آژانس به تجزیه و تحلیل آماده مجموعه داده ها در حالی که دسترسی و استفاده از این اطلاعات آسان نیست و داده های محدودی دارد، ما پیشنهاد می کنیم که مزایا می توانند چالش های بیش از حد را بالا ببرند و این پرونده ها می توانند منبع مفید برای تحقیق در مورد رفاه کودکان مربوط به سیاست باشند.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پزشکی و دندانپزشکی پریناتولوژی (پزشکی مادر و جنین)، طب اطفال و بهداشت کودک
چکیده انگلیسی
In recent years, there has been increasing interest in using administrative data collected by state child welfare agencies as a source of information for research and evaluation. The challenges of obtaining access to and using these data, however, have not been well documented. This study describes the processes used to access child welfare records in six different states and the approach to combining and using the information gathered to evaluate the impact of the Early Head Start program on children's involvement with the child welfare system from birth through age eleven. We provide “lessons learned” for researchers who are attempting to use this information, including being prepared for long delays in access to information, the need for deep understanding of how child welfare agencies record and code information, and for considerable data management work for translating agency records into analysis-ready datasets. While accessing and using this information is not easy, and the data have a number of limitations, we suggest that the benefits can outweigh the challenges and that these records can be a useful source of information for policy-relevant child welfare research.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Children and Youth Services Review - Volume 57, October 2015, Pages 40-49
نویسندگان
, , , , , , , ,