کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
6833928 617780 2015 16 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Factors reducing the risk of internet addiction in young people in their home environment
ترجمه فارسی عنوان
عوامل کاهش خطر اعتیاد به اینترنت در جوانان در محیط خانه آنها
کلمات کلیدی
اعتیاد به اینترنت، دانش آموزان متوسطه، رفتارهای پرخطر و ایمن، آمادگی برای والدین، عوامل تهدید اعتبار اینترنتی، آموزش رسانه محیط خانه،
ترجمه چکیده
تحقیقات معاصر نمیتواند بینشی را از تهدیداتی که فعالیتهای اینترنت برای جوانان و خطر اعتیاد به اینترنت وجود دارد، ارائه دهد، از نظر روابطی که جوانان با والدین خود دارند و آمادگی آن برای والدین، مورد بررسی قرار میگیرد. محققان تأکید می کنند که جوانان در فضای مجازی کار می کنند و انتخاب هایی که در مورد استفاده آنها از منابع اینترنتی، بازی های رایانه ای یا نرم افزار انجام می دهند، بیشتر در ارتباطات و اجتماعی شدن در محیط خانه در طول تحصیل آنها بستگی دارد. یک مطالعه تشخیصی با دانش آموزان دبیرستان برای بررسی طبیعت (از این مرحله خاص توسعه) روابط خود با والدین انجام شده است. اگر چه جوانان به طور کافی خودکفا هستند، در اکثر جنبه های زندگی آنها به شدت به والدین خود بستگی دارد. فضای مجازی به آنها فرصتی برای تبدیل شدن به مستقل را به سرعت می دهد، اما همچنین تهدیداتی است که جوانان اغلب بی اطلاع هستند. تجزیه و تحلیل نتایج مطالعه، یک مدل دو جانبه رفتار والدین را نشان می دهد که کیفیت فعالیت های اینترنتی کودکان را تعیین می کند. هر دو علاقه نشان داده شده توسط والدین و آمادگی آنها برای والدین عامل مهمی در کاهش خطر ابتلا به اعتیاد به اینترنت است. نتیجه گیری، به نوبه خود، دیگر نظریه های نظری را برای امکان یک نوع سوم رفتار والدین، که با توجه به استراتژی مشخص شده است، ایجاد می کند که به نفع مشارکت مطلوب دانش آموزان در فضای مجازی است، را در نظر می گیرد.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پزشکی و دندانپزشکی پریناتولوژی (پزشکی مادر و جنین)، طب اطفال و بهداشت کودک
چکیده انگلیسی
Contemporary research fails to provide insight into the threats that Internet activities pose to young people and the risk of Internet addiction, examined both from the perspective of the relationships that young people have with their parents and the latter's readiness for parenting. Researchers emphasize that the way young people function in cyberspace and the choices they make regarding their use of Internet resources, computer games or software depend mostly on communication and socialization in their home environment during their upbringing. A diagnostic study has been conducted with middle school students to examine the nature (resulting from this particular stage of their development) of their relationships with parents. Although young people are generally self-sufficient, in the majority of life aspects they depend heavily on their parents. Cyberspace gives them an opportunity to become independent more quickly, but it also poses threats of which young people are often unaware. The analysis of the study results presents a two-variant model of parental behavior that determines the quality of children's Internet activities. Both interest shown by parents and their readiness for parenting have turned out to be the critical factors in reducing the risk of Internet addiction. The conclusion, in turn, considers other theoretical premises for the possibility of a third variant of parental behavior, which was described according to the strategy that creates conditions that favor the optimal participation of students in cyberspace.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Children and Youth Services Review - Volume 57, October 2015, Pages 68-74
نویسندگان
, ,