کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
6836844 618423 2016 6 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
The influence of vicarious experience provided through mobile technology on self-efficacy when learning new tasks
ترجمه فارسی عنوان
تأثیر تجربیاتی که از طریق فناوری تلفن همراه بر روی خودکارآمدی ارائه می شود، هنگام یادگیری کارهای جدید است
کلمات کلیدی
خود کارآمدی، تجربه مهاجم، مربیگری، خیاطی فن آوری تلفن همراه، تغییر رفتار،
ترجمه چکیده
هرچند که افراد در این ویدیو برای انجام موفقیت آمیز وظیفه مفید بودند و گزارش مشابهی را درک کردند، میزان خود کارآیی افراد در مورد این کار و عملکرد عملکرد به طور قابل توجهی بین دو گروه تفاوت نداشت. با این حال، یک پارامتر ثانویه نتیجه نشان داد که ممکن است تفاوت بین این که چگونه افراد در حالی که با استفاده از باله های ناودانی رو به جلو حرکت می کنند (هر دو به جلو یا زانو بالا می روند). مطالعات آینده باید بررسی کند که آیا چنین فیلم های آموزشی می تواند در سطوح بالاتری از خود کارآیی در مداخلات تلفن همراه و تکنولوژی در تنظیمات بیشتر محیط زیست معتبر کمک کند.
موضوعات مرتبط
مهندسی و علوم پایه مهندسی کامپیوتر نرم افزارهای علوم کامپیوتر
پیش نمایش مقاله
تأثیر تجربیاتی که از طریق فناوری تلفن همراه بر روی خودکارآمدی ارائه می شود، هنگام یادگیری کارهای جدید است
چکیده انگلیسی
Although subjects found the video helpful for successful performance of the task and reported high perceived similarity, subjects' level of self-efficacy regarding the task, as well as task performance did not differ significantly between the two groups. However, a secondary outcome parameter did indicate a possible difference between how subjects walked forward while wearing the scuba fins (either shuffling forward, or raising their knees high up). Future studies should investigate whether such instructional videos can contribute to higher levels of self-efficacy in mobile, technology-supported interventions in more ecologically valid settings.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Computers in Human Behavior - Volume 62, September 2016, Pages 327-332
نویسندگان
, , ,