کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
6837481 618428 2016 9 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Effects of serious games on perceived team cohesiveness in a multi-user virtual environment
ترجمه فارسی عنوان
تأثیر بازی های جدی بر انسجام تیم درک شده در محیط مجازی چند کاربره
کلمات کلیدی
بازی جدی انسجام تیم، محیط مجازی چند کاربر غلبه بر
ترجمه چکیده
این مطالعه با هدف بررسی اثرات یک بازی جدی در انسجام تیم درک شده در محیط مجازی چند کاربره انجام شده است. در این مطالعه یک مطالعه ی یک مطالعه ی یک شات / تنها طرح آزمایشی پس از تست استفاده شد. یک پرسشنامه برای شرکت کنندگان که بازی بزرگ زوم را بازی کرده بودند، ارائه شد. برای آزمون چارچوب پیشنهادی از روش رگرسیون چندگانه استفاده شده است. نتایج نشان داد که چارچوب کلی از نظر آماری معنی دار است. عناصر رابط کاربری بازی و نگرش شرکت کنندگان نسبت به این بازی تحت تأثیر انسجام تیمی قرار گرفتند، در حالی که عامل شخصیت فوق العاده ای است؟ تأثیر نظارت بر این روابط تأثیرگذار بود. این مطالعه توسط اندازه نمونه، گزارش خود گزارش شده و این واقعیت که تنها یک بازی وجود دارد محدود شده است. چارچوب پیشنهاد شده این مطالعه می تواند توسط مربیان، محققان و مدیران که با گروه ها کار می کنند، جهت بهبود انسجام تیم در سازمان های خود استفاده شود. این مطالعه از مطالعات قبلی متفاوت است به طور عمده با استفاده از یک مدل آماری برای مشاهده اثرات بازی های مجازی محیط مجازی چند کاربره بر تساوی ادراک شده تیم.
موضوعات مرتبط
مهندسی و علوم پایه مهندسی کامپیوتر نرم افزارهای علوم کامپیوتر
پیش نمایش مقاله
تأثیر بازی های جدی بر انسجام تیم درک شده در محیط مجازی چند کاربره
چکیده انگلیسی
This study aims to explore the effects of a serious game on perceived team cohesiveness in a multi-user virtual environment. A one-shot case study/post-test only experiment design was used in this study. A questionnaire was administered to the participants, who played the serious game Zoom. Multiple regression analysis was used to test the proposed framework. The results indicated that the overall framework is statistically significant. The user interface elements of the game and the attitudes of the participants towards the game affected perceived team cohesiveness, whilst the personality factor “extraversion” was found to have a moderator effect on these relationships. The study is limited by the sample size, the self-reported survey and the fact that it had only one game play. The proposed framework of the study can be used by educators, researchers and managers working with groups to foster team cohesiveness in their organizations. This study differs from previous studies mainly by the application of a statistical model to observe the effects of multi-user virtual environment serious games on perceived team cohesiveness.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Computers in Human Behavior - Volume 59, June 2016, Pages 380-388
نویسندگان
, , , ,